Sami Lehesvuori

Yleiskuvaus

Aktiiviset JYU-affiliaatiot

Aiemmat, ei-aktiiviset tai muut työsuhteet

Tutkimuskuvaus

Tieteenalat

Omat asiasanat

Science education, learning interactions, dialogic interactions, automatic analytical approaches

Hankkeet, joissa on hanketiimin jäsen

Julkaisut ja muut tuotokset

  

  

  

1/4

  

  

  

• Mapping the main streams and foci of competence-based education research (2024) Mannonen, Joonas; et al.; O1; OA 
• Analyzing science teachers’ support of dialogic argumentation using teacher roles of questioning and communicative approaches (2023) Kilpelä, Jonathan; et al.; A1; OA 
• Mapping the main streams and foci of competence-based education research (2023) Mannonen, Joonas; et al.; O1; OA 
• Student-centredness in physics laboratory teaching sessions (2023) Lehesvuori, Sami; et al.; A1; OA 
• The Learner-Centred Interactive Pedagogy classroom : Its implications for dialogic interaction in Eritrean secondary schools (2023) Tadesse, Abraham; et al.; A1; OA 
• Towards Automatic Analysis of Science Classroom Talk : Focus on Teacher Questions (2023) Lehesvuori, Sami; et al.; A3; 978-1-6684-6933-0 
• A multidimensional adapted process model of teaching (2022) Metsäpelto, Riitta-Leena; et al.; A2; OA 
• Assessment conceptions of Finnish pre-service teachers (2022) Kyttälä, Minna; et al.; A1; OA 
• FMSERA Journal Vol. 5 No. 1 : Special Issue (2022) Hähkiöniemi, Markus; et al.; C2; OA 
• Students' dialogic and justifying moves during dialogic argumentation in mathematics and physics (2022) Hähkiöniemi, Markus; et al.; A1; OA 
• Teacher and student teacher views of agency in feedback (2022) Ketonen, Laura; et al.; A1; OA 
• Utilizing Informal Formative Assessment and Dialogicity During Reflections on Educational Dialogue in Mathematics (2022) Lehesvuori, Sami; et al.; A1; OA 
• Eritrean teachers' perceptions of learner-centred interactive pedagogy (2021) Tadesse, Abraham; et al.; A1; OA 
• Exploring coherence and authorship in pedagogical link-making in science (2021) Lehesvuori, Sami; et al.; A1; OA 
• Oppilaslähtöisyyden ja dialogisuuden ilmeneminen matematiikan opetuskeskusteluissa (2021)  Lehesvuori, Sami; et al.; A1; OA 

Tutkimusaineiston tekijä