Lähijohtaminen kestävän oppimisen edistäjänä työelämässä (JoKo)
Päärahoittaja
Rahoittajan antama koodi/diaarinumero: 200324
Päärahoittajan myöntämä tuki (€)
- 135 000,00
Rahoitusohjelma
Hankkeen aikataulu
Hankkeen aloituspäivämäärä: 01.01.2021
Hankkeen päättymispäivämäärä: 31.12.2022
Tiivistelmä
Työelämän tuottamien oppimisvaatimusten kasvaessa organisaatioiden henkilöstö sekä motivoituu että kuormittuu
jatkuvasta oppimisesta. Tässä hankkeessa tuotetaan uutta ymmärrystä kestävästä työssä oppimista ja sen
tukemisesta valmentavan lähijohtamisen keinoin. Hankkeessa hyödynnetään johtajien ja työntekijöiden kuvauksia,
keskusteluja ja kokemuksia sekä toteutetaan lähijohtajille suunnattu interventio teknologia, turvallisuus ja
terveydenhuollon aloilla,
jatkuvasta oppimisesta. Tässä hankkeessa tuotetaan uutta ymmärrystä kestävästä työssä oppimista ja sen
tukemisesta valmentavan lähijohtamisen keinoin. Hankkeessa hyödynnetään johtajien ja työntekijöiden kuvauksia,
keskusteluja ja kokemuksia sekä toteutetaan lähijohtajille suunnattu interventio teknologia, turvallisuus ja
terveydenhuollon aloilla,
Vastuullinen johtaja
Muut hankkeeseen liittyvät henkilöt (JYU)
Päävastuullinen yksikkö
Seurantakohteet
Profiloitumisalue: Monitieteinen oppimisen ja opetuksen tutkimus (Jyväskylän yliopisto JYU) MultiLeTe
Liittyvät julkaisut ja muut tuotokset
1/2
- Organizational learning starting points and presuppositions : a case study from a hospital’s surgical department (2024) Jaakkola, Marianne; et al.; A1; OA
- Sustainability of learning at work : experiences of police, hospital, and ICT personnel (2024) Collin, Kaija Marjukka; et al.; A1; OA
- Employees’ Self-Determination in Collegial Learning Situations at Work : A Comparative Study of a Finnish ICT Organization and a Central Hospital (2023) Keronen, Sara; et al.; A1; OA
- Finnish Police Supervisors’ Conceptions of Workplace Learning and Its Sustainability (2023) Lumiala, Annamaria; et al.; A1; OA
- Lähijohtaminen kestävän oppimisen edistäjänä työelämässä (JoKo) : tutkimushankkeen loppuraportti (2023) Collin, Kaija; et al.; D4; OA; 978-951-39-9474-7
- Co-Occurrence of Sociocultural Elements and Self-Direction in Learning Situations : A Police Organization Case Study (2022) Lemmetty, Soila; et al.; A1; OA
- Jatkuva oppiminen ja aikuispedagogiikka työssä (2022) Lemmetty, Soila; et al.; C2; OA; 978-951-39-9443-3
- Jatkuva työssä oppiminen : lähtökohtia, edellytyksiä ja seurauksia (2022) Lemmetty, Soila; et al.; A3; OA; 978-951-39-9443-3
- Johdanto : Jatkuva oppiminen ja työelämä (aikuis)kasvatustieteellisessä viitekehyksessä (2022) Lemmetty, Soila; et al.; A3; OA; 978-951-39-9443-3
- “Kun motivaatio oppimiseen on kohdallaan, niin voidaan oppimispolulla ohjata eteenpäin” : käsityksiä oppimisen johtamisesta esihenkilötyössä (2022) Keronen, Sara; et al.; A3; OA; 978-951-39-9443-3
