Liikuntataidot ja sosiaalinen tuki johtavat lasten fyysiseen aktiivisuuten kehityksellisten mekanismien kautta (Taiturit)
Päärahoittaja
Rahoittajan antama koodi/diaarinumero: OKM/19/626/2021, OKM/93/626/2021, OKM/81/626/2022
Päärahoittajan myöntämä tuki (€)
- 345 000,00
Rahoitusohjelma
Hankkeen aikataulu
Hankkeen aloituspäivämäärä: 01.04.2021
Hankkeen päättymispäivämäärä: 31.12.2024
Tiivistelmä
Suomessa on kerätty kansallisesti kattavaa tietoa 5- ja 8-luokkalaisten fyysisestä toimintakyvystä MOVE!-mittauksilla vuodesta 2016 lähtien. Fyysinen toimintakyky tarkoittaa elimistön toiminnallista kykyä selviytyä fyysistä ponnistelua vaativista tehtävistä. Sekä yksilöllisen kehityksen että kansanterveyden näkökulmista olisi hyödyllistä tunnistaa mahdollisimman varhain tekijöitä, jotka selittävät fyysisen toimintakyvyn kehittymisen eroja. Tämä tieto auttaisi fyysisen toimintakyvyn edistämistoimia mahdollisimman varhain lapsuudessa ja mahdollistaisi ehkäisemään puutteiden syntymistä jo ennalta. Tämä pitkittäistutkimus pyrkii tunnistamaan varhais- ja keskilapsuudesta tekijöitä ja mekanismeja, jotka selittävät 5-luokkalaisilla havaittavia eroja fyysisessä toimintakyvyssä. Tutkimus perustuu laajennettuun kehitykselliseen malliin, joka olettaa koetun motorisen pätevyyden, fyysisen aktiivisuuden ja motoristen taitojen ja muodostavan keskeisen mekanismin fyysisen toimintakyvyn kehittymiselle, jonka kautta sosiaalinen tuki vaikuttaa fyysisen toimintakyvyn kehittymiseen varhais- ja keskilapsuudessa. Tutkimuksen aineisto perustuu vuosina 2015-2017 ja 2018-2020 toteutettuihin, maantieteellisesti edustaviin lapsiperheiden seurantatutkimuksiin (Taitavat tenavat ja Liikkuva perhe) ja kyseisten lapsiperheiden seurantaan 5-luokalla suoritettavien MOVE-mittausten yhteydessä.
