A3 Book section, Chapters in research books
”Opetussuunnitelmaan ja sen sisältöihin on vaikea vaikuttaa” : yliopisto-opiskelijoiden tulkintoja opetussuunnitelman omistajuudesta, osallisuudesta ja osallistumattomuudesta (2022)

Kallonen, T., Ukkonen-Mikkola, T., & Eskola, J. (2022). ”Opetussuunnitelmaan ja sen sisältöihin on vaikea vaikuttaa” : yliopisto-opiskelijoiden tulkintoja opetussuunnitelman omistajuudesta, osallisuudesta ja osallistumattomuudesta. In S. Härkönen, J. Lätti, A. Rytivaara, & A. Wallin (Eds.), Kasvatuksen muuttuvat työ- ja toimintaympäristöt : 10 eläytymismenetelmätutkimusta (pp. 109-142). Tampere University Press. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-359-034-2

JYU authors or editors

Publication details

All authors or editors: Kallonen, Tanja; Ukkonen-Mikkola, Tuulikki; Eskola, Jari

Parent publication: Kasvatuksen muuttuvat työ- ja toimintaympäristöt : 10 eläytymismenetelmätutkimusta

Parent publication editors: Härkönen, Saaga; Lätti, Johanna; Rytivaara, Anna; Wallin, Anna

ISBN: 978-952-359-035-9

eISBN: 978-952-359-034-2

Publication year: 2022

Pages range: 109-142

Number of pages in the book: 349

Publisher: Tampere University Press

Place of Publication: Tampere

Publication country: Finland

Publication language: Finnish

Persistent website address: https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-359-034-2

Publication open access: Openly available

Publication channel open access: Open Access channel

Publication is parallel published (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/80509

Keywords: curricula; ownership (societal properties); participation; social inclusion; influencing; development (active); students; universities; tertiary education; democracy; decision making

Contributing organizations

Ministry reporting: Yes

Reporting Year: 2022

JUFO rating: 1