O1 Abstrakti
Co-development of the national monitoring system for the joy of motion, physical activity and motor skills for pre-school-aged children in Finland (2022)
Mehtälä, A., Sääkslahti, A., & Tammelin, T. (2022). Co-development of the national monitoring system for the joy of motion, physical activity and motor skills for pre-school-aged children in Finland. European Journal of Public Health, 32(Supplement 2), ii96. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckac095.091
JYU-tekijät tai -toimittajat
Julkaisun tiedot
Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Mehtälä, Anette; Sääkslahti, Arja; Tammelin, Tuija
Lehti tai sarja: European Journal of Public Health
ISSN: 1101-1262
eISSN: 1464-360X
Julkaisuvuosi: 2022
Ilmestymispäivä: 27.08.2022
Volyymi: 32
Lehden numero: Supplement 2
Artikkelin sivunumerot: ii96
Kustantaja: Oxford University Press (OUP)
Julkaisumaa: Britannia
Julkaisun kieli: englanti
DOI: https://doi.org/10.1093/eurpub/ckac095.091
Julkaisun avoin saatavuus: Avoimesti saatavilla
Julkaisukanavan avoin saatavuus: Kokonaan avoin julkaisukanava
Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/83212
Lisätietoja: 2022 HEPA Europe Conference : An Ecosystem Approach to Health-Enhancing Physical Activity Promotion
Tiivistelmä
In recent years, we have got more information on physical activity and motor skills of preschool-aged children in Finland. However, national monitoring system for this age groups is still lacking in Finland like in many other European countries too. This presentation describes the process and recent results of an on-going research and development project JOYPAM - monitoring the joy of motion, physical activity and motor skills for pre-school-aged children. Aim of the project is to co-create, test and recommend a national level monitoring system by the end of 2020.
YSO-asiasanat: fyysinen hyvinvointi; fyysinen aktiivisuus; liikunta; varhaiskasvatus; lapset (ikäryhmät); esikouluikäiset; esikoululaiset
Vapaat asiasanat: co-creation
Liittyvät organisaatiot
OKM-raportointi: Ei raportoida
