D1 Artikkeli ammattilehdessä
”Miksi emme tee niin kuin pitäisi?” : draamakasvatus antaa tilaa oppijoiden kysymyksille (2022)

Lehtonen, A. (2022). ”Miksi emme tee niin kuin pitäisi?” : draamakasvatus antaa tilaa oppijoiden kysymyksille. Ympäristökasvatus, 2022. https://feesuomi.fi/lehti/miksi-emme-tee-niin-kuin-pitaisi-draamakasvatus-antaa-tilaa-oppijoiden-kysymyksille/

JYU-tekijät tai -toimittajat

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Lehtonen, Anna

Lehti tai sarja: Ympäristökasvatus

ISSN: 1237-6345

Julkaisuvuosi: 2022

Volyymi: 2022

Kustantaja: FEE Suomi

Julkaisumaa: Suomi

Julkaisun kieli: suomi

Pysyvä verkko-osoite: https://feesuomi.fi/lehti/miksi-emme-tee-niin-kuin-pitaisi-draamakasvatus-antaa-tilaa-oppijoiden-kysymyksille/

Julkaisun avoin saatavuus: Avoimesti saatavilla

Julkaisukanavan avoin saatavuus: Kokonaan avoin julkaisukanava

Tiivistelmä

Ympäristökriisi herättää oppijoissa usein haastavia kysymyksiä, joihin kasvattajan on vaikea vastata. Ympäristökriisin käsitteleminen opetuksessa ei ole helppoa, eikä aihe välttämättä herätä oppijoiden kiinnostusta. Sen sijaan kuluttamiseen liittyvät asiat innostavat lapsia ja nuoria selvästi enemmän.

YSO-asiasanat: ympäristökasvatus; toiminnalliset menetelmät; osallistaminen; draamakasvatus; alakoulu

Liittyvät organisaatiot

Hankkeet, joissa julkaisu on tehty

OKM-raportointi: Kyllä

VIRTA-lähetysvuosi: 2022