D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa
Leikiten kohti digitaalisen pedagogiikan toimintakulttuurin johtamista (2022)

Lähdesmäki, S., & Nurmi, T. (2022). Leikiten kohti digitaalisen pedagogiikan toimintakulttuurin johtamista. In Työyhteisöpolkuja uusiin lukutaitoihin : kuinka osaamisen kuvaukset tukevat työyhteisölähtöistä kasvatuksen ja opetuksen kehittämistä? (pp. 20-21). Kansallinen audiovisuaalinen instituutti. Kansallisen audiovisuaalisen instituutin julkaisuja, 16. https://uudetlukutaidot.fi/tuki-ja-julkaisut/tyoyhteisopolkuja-uusiin-lukutaitoihin/

JYU-tekijät tai -toimittajat

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Lähdesmäki, Sirkku; Nurmi, Tommi

Emojulkaisu: Työyhteisöpolkuja uusiin lukutaitoihin : kuinka osaamisen kuvaukset tukevat työyhteisölähtöistä kasvatuksen ja opetuksen kehittämistä?

ISBN: 978-952-7475-45-4

eISBN: 978-952-7475-54-6

Lehti tai sarja: Kansallisen audiovisuaalisen instituutin julkaisuja

ISSN: 2342-5970

Julkaisuvuosi: 2022

Sarjan numero: 16

Artikkelin sivunumerot: 20-21

Kirjan kokonaissivumäärä: 87

Kustantaja: Kansallinen audiovisuaalinen instituutti

Julkaisumaa: Suomi

Julkaisun kieli: suomi

Pysyvä verkko-osoite: https://uudetlukutaidot.fi/tuki-ja-julkaisut/tyoyhteisopolkuja-uusiin-lukutaitoihin/

Julkaisun avoin saatavuus: Avoimesti saatavilla

Julkaisukanavan avoin saatavuus: Kokonaan avoin julkaisukanava

Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/84324

Lisätietoja: Kokoelman artikkelit on kertaalleen julkaistu erillisinä keväällä 2022 Uudet lukutaidot -kehittämisohjelman verkkosivuilla www.uudetlukutaidot.fi.

YSO-asiasanat: varhaiskasvatus; digitaaliset taidot; medialukutaito; leikkiminen; päiväkodit; toimintakulttuuri; pedagoginen suunnittelu; johtaminen; varhaiskasvatuksen opettajat; osaamisen kehittäminen; täydennyskoulutus

Vapaat asiasanat: digitaalinen pedagogiikka

Liittyvät organisaatiot

OKM-raportointi: Kyllä

Raportointivuosi: 2022