A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Tackling bullying: Victimized by peers as a student, an effective intervener as a teacher? (2009)

Kokko, T., & Pörhölä, M. (2009). Tackling bullying: Victimized by peers as a student, an effective intervener as a teacher?. Teaching and Teacher Education, 25(8), 1000-1008. https://doi.org/10.1016/j.tate.2009.04.005

JYU-tekijät tai -toimittajat

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Kokko, Teemu; Pörhölä, Maili

Lehti tai sarja: Teaching and Teacher Education

Julkaisuvuosi: 2009

Volyymi: 25

Lehden numero: 8

Artikkelin sivunumerot: 1000-1008

Julkaisun kieli: englanti

DOI: https://doi.org/10.1016/j.tate.2009.04.005

Pysyvä verkko-osoite: http://www.sciencedirect.com/science/journal/0742051X

Julkaisun avoin saatavuus: Ei avoin

Julkaisukanavan avoin saatavuus: 

YSO-asiasanat: koulukiusaaminen; opettajat

Vapaat asiasanat: kiusaamiskokemukset; interventiot

Liittyvät organisaatiot

OKM-raportointi: Kyllä

Alustava JUFO-taso: Not rated