A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
A comparative analysis of teacher competences in England and Finland (2009)

Nevalainen, R., & Kimonen, E. (2009). A comparative analysis of teacher competences in England and Finland. In M. T. Tatto, & M. Mincu (Eds.), Reforming teaching and learning: Comparative perspectives in a global era (pp. 127-147). Sense Publishers. Comparative and International Education; The WCCES Series, Vol 1. https://doi.org/10.1163/9789460910340_010

JYU-tekijät tai -toimittajat

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Nevalainen, Raimo; Kimonen, Eija

Emojulkaisu: Reforming teaching and learning: Comparative perspectives in a global era

Emojulkaisun toimittajat: Tatto, M. T.; Mincu, M.

ISBN: 978-94-6091-032-6

Painos: 1.

Lehti tai sarja: Comparative and International Education; The WCCES Series

Julkaisuvuosi: 2009

Sarjan numero: Vol 1

Artikkelin sivunumerot: 127-147

Kirjan kokonaissivumäärä: 291 sivua

Kustantaja: Sense Publishers

Kustannuspaikka: Rotterdam

Julkaisun kieli: englanti

DOI: https://doi.org/10.1163/9789460910340_010

Pysyvä verkko-osoite: http://www.sensepublishers.com

Julkaisun avoin saatavuus: Ei avoin

Julkaisukanavan avoin saatavuus: 

Lisätietoja: This volume is the first of five, with their origins in the proceedings of the World Congress of Comparative Education Societies XIII World Congress, which met in Sarjevo, Bosnia and Herzegovina, 3-7 September, 2007. The conference theme was Living Together: Education and Intercultural Dialogue.

YSO-asiasanat: vertaileva kasvatustiede

Vapaat asiasanat: Opettajan ammatillisuus; Suomi; Englanti

Liittyvät organisaatiot

OKM-raportointi: Kyllä

Alustava JUFO-taso: Not rated