A2 Review article, Literature review, Systematic review
Nuorten heikkojen lukijoiden tukeminen: hyvän opetuskäytänteen osatekijät (2010)
Sulkunen, S. (2010). Nuorten heikkojen lukijoiden tukeminen: hyvän opetuskäytänteen osatekijät. Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja Kasvatus, 41(2), 166-179.
JYU authors or editors
Publication details
All authors or editors: Sulkunen, Sari
Journal or series: Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja Kasvatus
ISSN: 0022-927X
Publication year: 2010
Volume: 41
Issue number: 2
Pages range: 166-179
Publication country: Finland
Publication language: Finnish; Finnish
Publication open access: Not open
Publication channel open access:
Keywords: literacy; young people; pedagogy; pupils with special needs; reading
Free keywords: instruction; adolescents; special education students
Contributing organizations
Ministry reporting: Yes
Preliminary JUFO rating: Not rated