A1 Journal article (refereed)
Konstruktionistisen näkökulman merkitys inklusiivisen koulun rakentamisessa (2000)

Naukkarinen, A. (2000). Konstruktionistisen näkökulman merkitys inklusiivisen koulun rakentamisessa. Kasvatus, 31(2), 159-170.

JYU authors or editors

All authors or editors: Naukkarinen, Aimo

Journal or series: Kasvatus

Publication year: 2000

Volume: 31

Issue number: 2

Pages range: 159-170

Publication country: Finland

Publication language: Finnish

Publication open access: Not open

Publication channel open access:

Free keywords: konstruktionismi; inklusiivinen kasvatus; organisationaalinen oppiminen

Fields of science:

JYU units:

Ministry reporting: Yes

Preliminary JUFO rating: Not rated