A4 Article in conference proceedings
Miten opettaja kokee valmiiksi suunnitellun opetusjakson tukevan GeoGebra-avusteisen tutkivan matematiikan toteuttamista? (2011)

Hähkiöniemi, M. (2011). Miten opettaja kokee valmiiksi suunnitellun opetusjakson tukevan GeoGebra-avusteisen tutkivan matematiikan toteuttamista?. In H. Sifverberg, & J. Joutsenlahti (Eds.), Tutkimus suuntaamassa 2010-luvun matemaattisten aineiden opetusta. Matematiikan ja luonnontieteiden opetuksen tutkimuksen päivät Tampereella 14.-15.10.2010 (pp. 151-170). Kasvatustieteiden yksikkö, Tampereen yliopisto.

JYU authors or editors

Publication details

All authors or editors: Hähkiöniemi, Markus

Parent publication: Tutkimus suuntaamassa 2010-luvun matemaattisten aineiden opetusta. Matematiikan ja luonnontieteiden opetuksen tutkimuksen päivät Tampereella 14.-15.10.2010

Parent publication editors: Sifverberg, Harry; Joutsenlahti, Jorma

ISBN: 978-951-44-8680-7

Publication year: 2011

Pages range: 151-170

Number of pages in the book: 415

Publisher: Kasvatustieteiden yksikkö, Tampereen yliopisto

Place of Publication: Tampere

Publication country: Finland

Publication language: Finnish; English

Publication open access: Not open

Publication channel open access: 

Keywords: case study; investigative learning; GeoGebra

Free keywords: määrätty integraali; oppilaslähtöisyys

Contributing organizations

Ministry reporting: Yes

VIRTA submission year: 2011

Preliminary JUFO rating: Not rated