A2 Katsausartikkeli tieteellisessä aikausilehdessä
Unwanted literal translation : An underdiscussed problem in international achievement studies (2012)

Arffman, I. (2012). Unwanted literal translation : An underdiscussed problem in international achievement studies. Education Research International, 2012, Article 503824. https://doi.org/10.1155/2012/503824

JYU-tekijät tai -toimittajat

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Arffman, Inga

Lehti tai sarja: Education Research International

ISSN: 2090-4002

eISSN: 2090-4010

Julkaisuvuosi: 2012

Volyymi: 2012

Lehden numero: 0

Artikkelinumero: 503824

Kustantaja: Hindawi Publishing Corporation

Kustannuspaikka: Yhdysvallat

Julkaisumaa: Yhdysvallat (USA)

Julkaisun kieli: englanti

DOI: https://doi.org/10.1155/2012/503824

Julkaisun avoin saatavuus: Avoimesti saatavilla

Julkaisukanavan avoin saatavuus: Kokonaan avoin julkaisukanava

Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/57111

YSO-asiasanat: kääntäminen; validiteetti; ekvivalenssi

Vapaat asiasanat: vertailukelpoisuus; kansainväliset arviointitutkimukset

Liittyvät organisaatiot

OKM-raportointi: Kyllä

Raportointivuosi: 2012

JUFO-taso: 1