A4 Artikkeli konferenssijulkaisussa
Why Do Teachers Use Game-Based Learning Technologies? The Role of Individual and Institutional ICT Readiness (2015)

Hamari, J., & Nousiainen, T. (2015). Why Do Teachers Use Game-Based Learning Technologies? The Role of Individual and Institutional ICT Readiness. In T. X. Bui, & R. H. Sprague (Eds.), Proceedings of the 48th Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS 2015) (pp. 682-691). IEEE. Proceedings of the Annual Hawaii International Conference on System Sciences. https://doi.org/10.1109/HICSS.2015.88

JYU-tekijät tai -toimittajat

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Hamari, Juho; Nousiainen, Tuula

Emojulkaisu: Proceedings of the 48th Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS 2015)

Emojulkaisun toimittajat: Bui, Tung X.; Sprague, Ralph H.

ISBN: 978-1-4799-7367-5

Lehti tai sarja: Proceedings of the Annual Hawaii International Conference on System Sciences

ISSN: 1530-1605

eISSN: 2572-6862

Julkaisuvuosi: 2015

Artikkelin sivunumerot: 682-691

Kirjan kokonaissivumäärä: 5488

Kustantaja: IEEE

Julkaisumaa: Yhdysvallat (USA)

Julkaisun kieli: englanti

DOI: https://doi.org/10.1109/HICSS.2015.88

Julkaisun avoin saatavuus: Ei avoin

Julkaisukanavan avoin saatavuus: 

Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/47447

Lisätietoja: The 48th Annual Hawaii International Conference on System Sciences, 5-8 January 2015, Kauai, Hawaii.

YSO-asiasanat: adoptio; koulutusteknologia; pelillistäminen; hyötypelit

Vapaat asiasanat: e-learning; game-based learning; technology acceptance

Liittyvät organisaatiot

OKM-raportointi: Kyllä

Raportointivuosi: 2015

JUFO-taso: 1