A1 Journal article (refereed)
Od teorie k praxi: Od plánování dialogického vyučování k jeho reflexi (2015)
Lehesvuori, S., & Viiri, J. (2015). Od teorie k praxi: Od plánování dialogického vyučování k jeho reflexi. Studia Paedagogica, 20(2), 9-31. https://doi.org/10.5817/SP2015-2-2
JYU authors or editors
Publication details
All authors or editors: Lehesvuori, Sami; Viiri, Jouni
Journal or series: Studia Paedagogica
ISSN: 1803-7437
eISSN: 2336-4521
Publication year: 2015
Volume: 20
Issue number: 2
Pages range: 9-31
Publisher: Masarykova univerzita
Publication country: Czechia
Publication language: Czech
DOI: https://doi.org/10.5817/SP2015-2-2
Publication open access: Openly available
Publication channel open access: Open Access channel
Free keywords: classroom interaction; dialogic teaching; planning and reflection; communicative approach
Contributing organizations
Ministry reporting: Yes
Reporting Year: 2015
JUFO rating: 0
Follow-up groups: