A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Neoliberalism, curriculum development and manifestations of ‘creativity’ (2015)

Hakala, J., Uusikylä, K., & Järvinen, E.-M. (2015). Neoliberalism, curriculum development and manifestations of ‘creativity’. Improving Schools, 18(3), 250-262. https://doi.org/10.1177/1365480215596239

JYU-tekijät tai -toimittajat

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Hakala, Juha; Uusikylä, Kari; Järvinen, Esa-Matti

Lehti tai sarja: Improving Schools

ISSN: 1365-4802

eISSN: 1475-7583

Julkaisuvuosi: 2015

Volyymi: 18

Lehden numero: 3

Artikkelin sivunumerot: 250-262

Kustantaja: Sage Publications Ltd.

Kustannuspaikka: Lontoo

Julkaisumaa: Britannia

Julkaisun kieli: englanti

DOI: https://doi.org/10.1177/1365480215596239

Julkaisun avoin saatavuus: Ei avoin

Julkaisukanavan avoin saatavuus: 

Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/52980

YSO-asiasanat: perusopetus; luovuus; tutkinnonuudistus; uusliberalismi

Vapaat asiasanat: creative education

Liittyvät organisaatiot

OKM-raportointi: Kyllä

Raportointivuosi: 2015

JUFO-taso: 1