A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Interdisciplinary Nature of Nanoscience : Implications for Education (2016)
Kähkönen, A.-L., Laherto, A., Lindell, A., & Tala, S. (2016). Interdisciplinary Nature of Nanoscience : Implications for Education. In K. Winkelmann, & B. Bhushan (Eds.), Global Perspectives of Nanoscience and Engineering Education (pp. 35-81). Springer International Publishing. Science Policy Reports. https://doi.org/10.1007/978-3-319-31833-2_2
JYU-tekijät tai -toimittajat
Julkaisun tiedot
Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Kähkönen, Anna-Leena; Laherto, Antti; Lindell, Anssi; Tala, Suvi
Emojulkaisu: Global Perspectives of Nanoscience and Engineering Education
Emojulkaisun toimittajat: Winkelmann, Kurt; Bhushan, Bharat
ISBN: 978-3-319-31833-2
Lehti tai sarja: Science Policy Reports
ISSN: 2213-1965
Julkaisuvuosi: 2016
Artikkelin sivunumerot: 35-81
Kustantaja: Springer International Publishing
Julkaisumaa: Sveitsi
Julkaisun kieli: englanti
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-31833-2_2
Julkaisun avoin saatavuus: Ei avoin
Julkaisukanavan avoin saatavuus:
Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/59729
YSO-asiasanat: nanotekniikka; tiedekasvatus
Vapaat asiasanat: microengineering; societal aspects of physics; nanochemistry
Liittyvät organisaatiot
OKM-raportointi: Kyllä
Raportointivuosi: 2016
JUFO-taso: 2
