A4 Artikkeli konferenssijulkaisussa
Teaching master’s degree students to read research literature : Experience in a programming languages course 2002-2017 (2017)

Kaijanaho, A.-J. (2017). Teaching master’s degree students to read research literature : Experience in a programming languages course 2002-2017. In Proceedings of the 17th Koli Calling Conference on Computing Education Research (pp. 143-147). ACM. https://doi.org/10.1145/3141880.3141893

JYU-tekijät tai -toimittajat

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Kaijanaho, Antti-Juhani

Emojulkaisu: Proceedings of the 17th Koli Calling Conference on Computing Education Research

ISBN: 978-1-4503-5301-4

Julkaisuvuosi: 2017

Artikkelin sivunumerot: 143-147

Kustantaja: ACM

Kustannuspaikka: New York

Julkaisumaa: Yhdysvallat (USA)

Julkaisun kieli: englanti

DOI: https://doi.org/10.1145/3141880.3141893

Julkaisun avoin saatavuus: Ei avoin

Julkaisukanavan avoin saatavuus: 

Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/56048

Lisätietoja: 17th Koli Calling Conference on Computing Education Research. November 16-19, 2017, Koli, Finland.

YSO-asiasanat: kriittinen ajattelu; tieteellinen ajattelu; kriittisyys; näyttöön perustuvat käytännöt; käänteinen opetus; kvalitatiivinen tutkimus; sisällönanalyysi; lukeminen

Vapaat asiasanat: critical reading; evidence-based practice; evidencebased programming language design; science literacy; pyramid discussion

Liittyvät organisaatiot

OKM-raportointi: Kyllä

Raportointivuosi: 2017

JUFO-taso: 1