A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Enhancing Dialogic Argumentation in Mathematics and Science (2017)
Lehesvuori, S., Hähkiöniemi, M., Jokiranta, K., Nieminen, P., Hiltunen, J., & Viiri, J. (2017). Enhancing Dialogic Argumentation in Mathematics and Science. Studia Paedagogica, 22(4), 55-76. https://doi.org/10.5817/SP2017-4-4
JYU-tekijät tai -toimittajat
Julkaisun tiedot
Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Lehesvuori, Sami; Hähkiöniemi, Markus; Jokiranta, Kaisa; Nieminen, Pasi; Hiltunen, Jenna; Viiri, Jouni
Lehti tai sarja: Studia Paedagogica
ISSN: 1803-7437
eISSN: 2336-4521
Julkaisuvuosi: 2017
Volyymi: 22
Lehden numero: 4
Artikkelin sivunumerot: 55-76
Kustantaja: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Julkaisumaa: Tšekki
Julkaisun kieli: englanti
DOI: https://doi.org/10.5817/SP2017-4-4
Pysyvä verkko-osoite: https://www.phil.muni.cz/journals/index.php/studia-paedagogica/article/view/1694/1910
Julkaisun avoin saatavuus: Avoimesti saatavilla
Julkaisukanavan avoin saatavuus: Kokonaan avoin julkaisukanava
Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/57656
YSO-asiasanat: dialogisuus; argumentointi; matematiikka; tiedekasvatus; ammatillinen kehitys
Vapaat asiasanat: dialogic argumentation; mathematics and science education
Liittyvät organisaatiot
OKM-raportointi: Kyllä
Raportointivuosi: 2018
JUFO-taso: 1
