G4 Monografiaväitöskirja
Yhteisövoimainen oppimisprosessi : substantiivinen teoria aikuisten ryhmässä oppimisen kokemuksista (2018)

Leppänen, T. (2018). Yhteisövoimainen oppimisprosessi : substantiivinen teoria aikuisten ryhmässä oppimisen kokemuksista [Doctoral dissertation]. University of Jyväskylä. Jyväskylä studies in education, psychology and social research, 604. http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-7334-6

JYU-tekijät tai -toimittajat

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Leppänen, Tuovi

ISBN: 978-951-39-7333-9

Lehti tai sarja: Jyväskylä studies in education, psychology and social research

ISSN: 0075-4625

Julkaisuvuosi: 2018

Sarjan numero: 604

Kirjan kokonaissivumäärä: 161

Kustantaja: University of Jyväskylä

Kustannuspaikka: Jyväskylä

Julkaisumaa: Suomi

Julkaisun kieli: suomi

Pysyvä verkko-osoite: http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-7334-6

Julkaisun avoin saatavuus: Ei avoin

Julkaisukanavan avoin saatavuus: 

Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-7334-6

Lisätietoja: Community power learning process : a substantive theory about adult group learning experiences. Julkaistu myös verkkoaineistona. grounded theory

YSO-asiasanat: ammatillinen aikuiskoulutus; ammatillinen opettajankoulutus; ryhmäopetus; opetusryhmät; yhteisöllinen oppiminen; monikulttuurisuus; oppimisprosessi; oppimispäiväkirjat; portfoliot; grounded theory; andragogiikka; kohtaaminen; spontaanius

Vapaat asiasanat: adult learning; group learning; community power; creativity and neuroscience

Liittyvät organisaatiot

OKM-raportointi: Kyllä

Raportointivuosi: 2018

Alustava JUFO-taso: Not rated