A2 Katsausartikkeli tieteellisessä aikausilehdessä
Games for enhancing basic reading and maths skills : A systematic review of educational game design in supporting learning by people with learning disabilities (2018)

Lämsä, J., Hämäläinen, R., Aro, M., Koskimaa, R., & Äyrämö, S.-M. (2018). Games for enhancing basic reading and maths skills : A systematic review of educational game design in supporting learning by people with learning disabilities. British Journal of Educational Technology, 49(4), 596-607. https://doi.org/10.1111/bjet.12639

JYU-tekijät tai -toimittajat

Aro, Mikko
Koskimaa, Raine
Äyrämö, Sanna-Mari
Lämsä, Joni
Hämäläinen, Raija

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Lämsä, Joni; Hämäläinen, Raija; Aro, Mikko; Koskimaa, Raine; Äyrämö, Sanna-Mari

Lehti tai sarja: British Journal of Educational Technology

ISSN: 0007-1013

eISSN: 1467-8535

Julkaisuvuosi: 2018

Volyymi: 49

Lehden numero: 4

Artikkelin sivunumerot: 596-607

Kustantaja: Wiley-Blackwell Publishing Ltd.

Julkaisumaa: Britannia

Julkaisun kieli: englanti

DOI: https://doi.org/10.1111/bjet.12639

Julkaisun avoin saatavuus: Ei avoin

Julkaisukanavan avoin saatavuus: 

Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/59123

Lisätietoja: Special Issue: Serious Games, Education and Inclusion for Disabled People.

YSO-asiasanat: laskemisen erityisvaikeus; dysleksia; pelisuunnittelu; oppiminen; pelit; verkkopelit; tietokonepelit; digitaaliset pelit; oppimispelit; lukutaito; matematiikka; oppimisvaikeudet

Vapaat asiasanat: dyscalculia; learning disability; reading skills; maths skills; supporting learning

Liittyvät organisaatiot

Hankkeet, joissa julkaisu on tehty

OKM-raportointi: Kyllä

Raportointivuosi: 2018

JUFO-taso: 2