A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Cognitive Correlates of the Covariance in Reading and Arithmetic Fluency : Importance of Serial Retrieval Fluency (2020)

Koponen, T., Eklund, K., Heikkilä, R., Salminen, J., Fuchs, L., Fuchs, D., & Aro, M. (2020). Cognitive Correlates of the Covariance in Reading and Arithmetic Fluency : Importance of Serial Retrieval Fluency. Child Development, 91(4), 1063-1080. https://doi.org/10.1111/cdev.13287

JYU-tekijät tai -toimittajat

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Koponen, Tuire; Eklund, Kenneth; Heikkilä, Riikka; Salminen, Jonna; Fuchs, Lynn; Fuchs, Douglas; Aro, Mikko

Lehti tai sarja: Child Development

ISSN: 0009-3920

eISSN: 1467-8624

Julkaisuvuosi: 2020

Volyymi: 91

Lehden numero: 4

Artikkelin sivunumerot: 1063-1080

Kustantaja: Wiley-Blackwell Publishing, Inc.

Julkaisumaa: Yhdysvallat (USA)

Julkaisun kieli: englanti

DOI: https://doi.org/10.1111/cdev.13287

Julkaisun avoin saatavuus: Ei avoin

Julkaisukanavan avoin saatavuus: 

Tiivistelmä

This study examines the core predictors of the covariance in reading and arithmetic fluency and the domain‐general cognitive skills that explain the core predictors and covariance. Seven‐year‐old Finnish children (N = 200) were assessed on rapid automatized naming (RAN), phonological awareness, letter knowledge, verbal counting, number writing, number comparison, memory skills, and processing and articulation speed in the spring of Grade 1 and on reading and arithmetic fluency in the fall of Grade 2. RAN and verbal counting were strongly associated, and a constructed latent factor, serial retrieval fluency (SRF), was the strongest unique predictor of the shared variance. Other unique predictors were phonological awareness, number comparison, and processing speed. Findings highlight the importance of SRF in clarifying the relation between reading and arithmetic fluency.

YSO-asiasanat: lukeminen; lukutaito; matematiikka; matemaattiset taidot; sujuvuus

Vapaat asiasanat: reading and arithmetic fluency

Liittyvät organisaatiot

Hankkeet, joissa julkaisu on tehty

OKM-raportointi: Kyllä

Raportointivuosi: 2020

JUFO-taso: 3