D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa
Multidisciplinary and Phenomenonbased Learning in a STEAM Framework (2019)

Fenyvesi, K. (2019). Multidisciplinary and Phenomenonbased Learning in a STEAM Framework. In T. P. Szabó, K. Fenyvesi, G. Soundararaj, & T. Kangasvieri (Eds.), Everyday Creativity : Boosting creative resources with Finnish models of Education. Teachers' Handbook (pp. 71-73). Jyväskylän yliopisto. https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/66599

JYU-tekijät tai -toimittajat

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Fenyvesi, Kristóf

Emojulkaisu: Everyday Creativity : Boosting creative resources with Finnish models of Education. Teachers' Handbook

Emojulkaisun toimittajat: Szabó, Tamás Pèter; Fenyvesi, Kristóf; Soundararaj, Gomathy; Kangasvieri, Tea

ISBN: 978-951-39-7856-3

eISBN: 978-951-39-7857-0

Julkaisuvuosi: 2019

Artikkelin sivunumerot: 71-73

Kirjan kokonaissivumäärä: 129

Kustantaja: Jyväskylän yliopisto

Kustannuspaikka: Jyväskylä

Julkaisumaa: Suomi

Julkaisun kieli: englanti

Pysyvä verkko-osoite: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/66599

Julkaisun avoin saatavuus: Avoimesti saatavilla

Julkaisukanavan avoin saatavuus: Kokonaan avoin julkaisukanava

Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/67219

Lisätietoja: Emoteos julkaistu myös unkariksi ja romaniaksi.

YSO-asiasanat: oppiminen; ilmiöt; monialaisuus; tiede; teknologia; taiteenlajit; matematiikka

Vapaat asiasanat: STEAM learning

Liittyvät organisaatiot

Hankkeet, joissa julkaisu on tehty

OKM-raportointi: Kyllä

Raportointivuosi: 2019