A1 Journal article (refereed)
A kevert (online és offline) módszerű hallásképzés lehetőségei: egy kutatás eredményei (2020)
The potentials of blended ear-training methodology : Outcomes of research


Benedek, Mónika (2020). A kevert (online és offline) módszerű hallásképzés lehetőségei: egy kutatás eredményei. Parlando, (4). http://www.parlando.hu/2020/2020-4/Benedek_Monika.pdf


JYU authors or editors


Publication details

All authors or editors: Benedek, Mónika

Journal or series: Parlando

ISSN: 2063-1979

eISSN: 2063-1979

Publication year: 2020

Issue number: 4

Publisher: Magyar Zeneművészek és Táncművészek Szakszervezete

Publication country: Hungary

Publication language: Hungarian

Persistent website address: http://www.parlando.hu/2020/2020-4/Benedek_Monika.pdf

Open Access: Publication published in an open access channel

Publication is parallel published (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/71053


Keywords: music education; phonology (grammar); speech sounds; sense of hearing

Free keywords: music education; digital learning; aural skills (ear-training); musicianship


Contributing organizations


Ministry reporting: Yes


Last updated on 2020-03-07 at 13:45