D6 Edited professional work
Merkityksellistä oppimista etsimässä : oppimisympäristöjen moninaisuus nyt ja tulevaisuudessa (2020)
Veijola, A., Salo, O.-P., & Roos, S. (Eds.). (2020). Merkityksellistä oppimista etsimässä : oppimisympäristöjen moninaisuus nyt ja tulevaisuudessa. Jyväskylän normaalikoulu, Jyväskylän yliopisto. Jyväskylän normaalikoulun julkaisuja, 16.
JYU authors or editors
Publication details
All authors or editors: Veijola, Anna; Salo, Olli-Pekka; Roos, Susanne
ISBN: 978-951-39-8211-9
Journal or series: Jyväskylän normaalikoulun julkaisuja
ISSN: 1457-7119
Publication year: 2020
Number in series: 16
Number of pages in the book: 299
Publisher: Jyväskylän normaalikoulu, Jyväskylän yliopisto
Place of Publication: Jyväskylä
Publication country: Finland
Publication language: Finnish
Publication open access: Not open
Publication channel open access:
Keywords: learning environment; comprehensive school; general upper secondary school; schools (educational institutions); teaching premises; educational methods; pedagogy
Contributing organizations
Ministry reporting: Yes
VIRTA submission year: 2020
This publication includes articles with JYU authors:
1 of 2
- Lindell, A., Harjula, R., Leskelä, L., & Lokka, A. (2020). Aktiivista oppimista Alvar Aalto -museossa. In A. Veijola, O.-P. Salo, & S. Roos (Eds.), Merkityksellistä oppimista etsimässä : oppimisympäristöjen moninaisuus nyt ja tulevaisuudessa (pp. 249-266). Jyväskylän normaalikoulu, Jyväskylän yliopisto. Jyväskylän normaalikoulun julkaisuja, 16.
- Lindell, A., Nevanpää, T., & Rikkilä, P. (2020). CERNin avoin data luonnontieteen tutkivassa otteessa. In A. Veijola, O.-P. Salo, & S. Roos (Eds.), Merkityksellistä oppimista etsimässä : oppimisympäristöjen moninaisuus nyt ja tulevaisuudessa (pp. 211-228). Jyväskylän normaalikoulu, Jyväskylän yliopisto. Jyväskylän normaalikoulun julkaisuja, 16.
- Hannula, M., & Törmä, E. (2020). Dialogista oppimisympäristöä rakentamassa. In A. Veijola, O.-P. Salo, & S. Roos (Eds.), Merkityksellistä oppimista etsimässä : oppimisympäristöjen moninaisuus nyt ja tulevaisuudessa (pp. 97-115). Jyväskylän normaalikoulu, Jyväskylän yliopisto. Jyväskylän normaalikoulun julkaisuja, 16.
- Veijola, A., Rautiainen, M., & Mikkonen, S. (2020). Historian oppimisympäristöt : tutkivan oppimisen hyödyt ja haasteet. In A. Veijola, O.-P. Salo, & S. Roos (Eds.), Merkityksellistä oppimista etsimässä : oppimisympäristöjen moninaisuus nyt ja tulevaisuudessa (pp. 267-278). Jyväskylän normaalikoulu, Jyväskylän yliopisto. Jyväskylän normaalikoulun julkaisuja, 16.
- Mouhu, H., & Lindeman, M. (2020). Hyvinvointioppiminen osana koulun arkea. In A. Veijola, O.-P. Salo, & S. Roos (Eds.), Merkityksellistä oppimista etsimässä : oppimisympäristöjen moninaisuus nyt ja tulevaisuudessa (pp. 73-96). Jyväskylän normaalikoulu, Jyväskylän yliopisto. Jyväskylän normaalikoulun julkaisuja, 16.
- Mouhu, H., & Mitchell Garcia, M. L. (2020). Jyväskylän normaalikoulun ja Rubín Escola Rivo Rubeon kansainvälinen yhteistyöprojekti. In A. Veijola, O.-P. Salo, & S. Roos (Eds.), Merkityksellistä oppimista etsimässä : oppimisympäristöjen moninaisuus nyt ja tulevaisuudessa (pp. 117-134). Jyväskylän normaalikoulu, Jyväskylän yliopisto. Jyväskylän normaalikoulun julkaisuja, 16.
- Nevalainen, R., & Kimonen, E. (2020). Kohti autenttisia oppimisympäristöjä. In A. Veijola, O.-P. Salo, & S. Roos (Eds.), Merkityksellistä oppimista etsimässä : oppimisympäristöjen moninaisuus nyt ja tulevaisuudessa (pp. 9-47). Jyväskylän normaalikoulu, Jyväskylän yliopisto. Jyväskylän normaalikoulun julkaisuja, 16.
- Roos, S., & Niemi, K. (2020). Luokasta oppimisympäristöiksi. In A. Veijola, O.-P. Salo, & S. Roos (Eds.), Merkityksellistä oppimista etsimässä : oppimisympäristöjen moninaisuus nyt ja tulevaisuudessa (pp. 49-71). Jyväskylän normaalikoulu, Jyväskylän yliopisto. Jyväskylän normaalikoulun julkaisuja, 16.
- Antola, M., & Kaartinen, S. (2020). Matematiikan opetuksen digitaalisuus opettajaopiskelijoiden käsityksissä. In A. Veijola, O.-P. Salo, & S. Roos (Eds.), Merkityksellistä oppimista etsimässä : oppimisympäristöjen moninaisuus nyt ja tulevaisuudessa (pp. 181-193). Jyväskylän normaalikoulu, Jyväskylän yliopisto. Jyväskylän normaalikoulun julkaisuja, 16.
- Fagerlund, J., & Roos, S. (2020). Motivoivaa ja tavoitteellista oppimista ohjelmointiympäristöjä hyödyntäen. In A. Veijola, O.-P. Salo, & S. Roos (Eds.), Merkityksellistä oppimista etsimässä : oppimisympäristöjen moninaisuus nyt ja tulevaisuudessa (pp. 135-162). Jyväskylän normaalikoulu, Jyväskylän yliopisto. Jyväskylän normaalikoulun julkaisuja, 16.
