A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Ensikielen tunnistamisen merkityksestä suullisen kielitaidon arvioinnissa Yleisissä kielitutkinnoissa (2020)

Halonen, M., Huhta, A., Ahola, S., Hirvelä, T., Neittaanmäki, R., Ohranen, S., & Ullakonoja, R. (2020). Ensikielen tunnistamisen merkityksestä suullisen kielitaidon arvioinnissa Yleisissä kielitutkinnoissa. In S. Grasz, T. Keisanen, F. Oloff, M. Rauniomaa, I. Rautiainen, & M. Siromaa (Eds.), Menetelmällisiä käänteitä soveltavassa kielentutkimuksessa - Methodological turns in applied language studies (pp. 56-70). Suomen soveltavan kielitieteen yhdistys ry. AFinLA:n vuosikirja, 2020. https://doi.org/10.30661/afinlavk.89453

JYU-tekijät tai -toimittajat

Halonen, Mia
Huhta, Ari
Ahola, Sari
Hirvelä, Tuija
Neittaanmäki, Reeta
Ohranen, Sari
Ullakonoja, Riikka

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Halonen, Mia; Huhta, Ari; Ahola, Sari; Hirvelä, Tuija; Neittaanmäki, Reeta; Ohranen, Sari; Ullakonoja, Riikka

Emojulkaisu: Menetelmällisiä käänteitä soveltavassa kielentutkimuksessa - Methodological turns in applied language studies

Emojulkaisun toimittajat: Grasz, Sabine; Keisanen, Tiina; Oloff, Florence; Rauniomaa, Mirka; Rautiainen, Iira; Siromaa, Maarit

eISBN: 978-951-9388-71-7

Lehti tai sarja: AFinLA:n vuosikirja

eISSN: 2343-2608

Julkaisuvuosi: 2020

Sarjan numero: 2020

Artikkelin sivunumerot: 56-70

Kirjan kokonaissivumäärä: 262

Kustantaja: Suomen soveltavan kielitieteen yhdistys ry

Kustannuspaikka: Jyväskylä

Julkaisumaa: Suomi

Julkaisun kieli: suomi

DOI: https://doi.org/10.30661/afinlavk.89453

Pysyvä verkko-osoite: https://journal.fi/afinlavk/article/view/89453

Julkaisun avoin saatavuus: Avoimesti saatavilla

Julkaisukanavan avoin saatavuus: Kokonaan avoin julkaisukanava

Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/73922

Lisätietoja: Suomen soveltavan kielitieteen yhdistyksen julkaisuja ; 78, ISSN 0781-0318

Tiivistelmä

In this paper, we present a multidisciplinary study addressing fairness in the speaking test in a high-stakes language proficiency test in Finnish, National Certificates of Language Proficiency. The background of the research lies in studies on language assessment and (reversal) linguistic stereotyping and language attitudes. The focus L1 groups were Thai, Estonian, Finland Swedish, Arabic and Russian. Altogether 49 speech samples of test takers of these L1s were rated on a digital platform by 44 raters of the test system. The current paper reports on the sub-study that investigated whether the raters’ recognition of the test takers’ L1 affected their ratings and whether the effect differed across various assessment criteria.

YSO-asiasanat: suomi toisena kielenä; kielitaito; suullinen kielitaito; aikuisten kielitaitotutkinto; äidinkieli