A4 Artikkeli konferenssijulkaisussa
„Nagyon hamar kiderült, hogy nem tudok úgy foglalkozni velük, mint a székelyföldi gyerekekkel” : A moldvai csángómagyar oktatás nyelvi céljai a tanárok szempontjából (2020)
„It became instantly clear to me that I cannot work with them the same way as with Szekler children” : The language goals of teaching Hungarian to Moldavian Csángós from the teachers’ perspective
Laihonen, P., & Lehel, P. (2020). „Nagyon hamar kiderült, hogy nem tudok úgy foglalkozni velük, mint a székelyföldi gyerekekkel” : A moldvai csángómagyar oktatás nyelvi céljai a tanárok szempontjából. In J. Péntek, & Z. Visy (Eds.), Énlaka-konferenciák VII : Hagyomány, változatosság és változás a székely nyelvjárásban (pp. 211-224). F & F International.
JYU-tekijät tai -toimittajat
Julkaisun tiedot
Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Laihonen, Petteri; Lehel, Peti
Emojulkaisu: Énlaka-konferenciák VII : Hagyomány, változatosság és változás a székely nyelvjárásban
Emojulkaisun toimittajat: Péntek, János; Visy, Zsolt
Konferenssin paikka ja aika: Énlaka, Romania, 13.-14.9.2019
ISBN: 978-606-981-119-1
Julkaisuvuosi: 2020
Artikkelin sivunumerot: 211-224
Kirjan kokonaissivumäärä: 256
Kustantaja: F & F International
Kustannuspaikka: Gyergyószentmiklós/Gheorgheni
Julkaisumaa: Romania
Julkaisun kieli: unkari
Julkaisun avoin saatavuus: Muulla tavalla avoin
Julkaisukanavan avoin saatavuus:
Tiivistelmä
The Csángó Educational Program has the outspoken goals to revitalize Hungarian in Moldavia, and to enable further studies in Hungarian medium institutions in Transylvania and in Hungary. However, there is a considerable linguistic distance between the Csángó dialects and Hungarian spoken in Transylvania and Hungary. As a consequence, a paradox of goals of language revitalization of the “Csángó mode of speaking” and the teaching of the standard Hungarian literacy characterizes the Program. At the same time, the maintenance and revitalization of Hungarian in Moldavia is conditional to the Csángó families’ revitalization of Hungarian in intergenerational communication.
YSO-asiasanat: vähemmistökielet; kielelliset vähemmistöt; csángót; unkarin kieli; kielen elvytys; kieltenopetus; kieltenopettajat; kielipolitiikka
Liittyvät organisaatiot
Hankkeet, joissa julkaisu on tehty
- Kieli-ideologiat ja Csángójen koulutusohjelma: Kielen keksimistä tai poistamista?
- Laihonen, Petteri
- Suomen Akatemia
OKM-raportointi: Kyllä
Raportointivuosi: 2020
JUFO-taso: 0