A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Multilingualism in Finnish Teacher Education (2021)
Monikielisyys suomalaisessa opettajankoulutuksessa

Szabó, T. P., Repo, E., Kekki, N., & Skinnari, K. (2021). Multilingualism in Finnish Teacher Education. In M. Wernicke, S. Hammer, A. Hansen, & T. Schroedler (Eds.), Preparing Teachers to Work with Multilingual Learners (pp. 58-81). Multilingual Matters. https://doi.org/10.21832/9781788926119-006

JYU-tekijät tai -toimittajat

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Szabó, Tamás Péter; Repo, Elisa; Kekki, Niina; Skinnari, Kristiina

Emojulkaisu: Preparing Teachers to Work with Multilingual Learners

Emojulkaisun toimittajat: Wernicke, Meike; Hammer, Svenja; Hansen, Antje; Schroedler, Tobias

ISBN: 978-1-78892-609-6

Julkaisuvuosi: 2021

Artikkelin sivunumerot: 58-81

Kirjan kokonaissivumäärä: 256

Kustantaja: Multilingual Matters

Kustannuspaikka: Bristol

Julkaisumaa: Britannia

Julkaisun kieli: englanti

DOI: https://doi.org/10.21832/9781788926119-006

Julkaisun avoin saatavuus: Ei avoin

Julkaisukanavan avoin saatavuus: 

Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/75209

YSO-asiasanat: opettajat; opettajankoulutus; monikielisyys

Liittyvät organisaatiot

OKM-raportointi: Kyllä

Raportointivuosi: 2021

JUFO-taso: 2