B1 Kirjoitus tieteellisessä aikakauslehdessä
Päivähoidosta varhaiskasvatukseen : pedagogisen toiminnan edellytykset suomalaisessa päivähoidossa ja varhaiskasvatuksessa (2021)

Ranta, S., Sajaniemi, N., Eskelinen, M., & Lämsä, T. (2021). Päivähoidosta varhaiskasvatukseen : pedagogisen toiminnan edellytykset suomalaisessa päivähoidossa ja varhaiskasvatuksessa. Kasvatus ja aika, 15(2), 60-72. https://doi.org/10.33350/ka.103194

JYU-tekijät tai -toimittajat

Lämsä, Tiina

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Ranta, Samuli; Sajaniemi, Nina; Eskelinen, Mervi; Lämsä, Tiina

Lehti tai sarja: Kasvatus ja aika

eISSN: 1797-2299

Julkaisuvuosi: 2021

Ilmestymispäivä: 24.06.2021

Volyymi: 15

Lehden numero: 2

Artikkelin sivunumerot: 60-72

Kustantaja: Suomen kasvatuksen ja koulutuksen historian seura

Julkaisumaa: Suomi

Julkaisun kieli: suomi

DOI: https://doi.org/10.33350/ka.103194

Julkaisun avoin saatavuus: Avoimesti saatavilla

Julkaisukanavan avoin saatavuus: Kokonaan avoin julkaisukanava

Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/76993

Tiivistelmä

Suomessa päivähoidon ja varhaiskasvatuksen vaikuttavuuden yhtenä mittarina on ollut koulussa tai työelämässä menestyminen. Päivähoidolle ja varhaiskasvatukselle asetetut tavoitteet ovat aina tavalla tai toisella liittyneet yhteiskunnan taloudellispoliittisiin olosuhteisiin, josta käsin ne ovat ohjanneet myös toiminnan sisältöjä ja laatua. Laadunarvioinnin lähtökohtana ovat olleet palvelujärjestelmän mahdollisuudet vastata työelämän ja perheen tarpeisiin. Lasten kokonaisvaltaiseen oppimiseen ja hyvinvointiin tähtäävän pedagogiikan arviointi on sen sijaan jäänyt vähemmälle huomiolle. Tässä katsauksessa keskitytään tarkastelemaan päivähoidossa ja varhaiskasvatuksessa tapahtuneiden rakenteellisten muutosten vaikutuksia pedagogisen toiminnan toteuttamiseen.

YSO-asiasanat: varhaiskasvatus; päivähoito; päiväkodit; pedagogiikka; arviointi; oppiminen; hyvinvointi; kehittäminen; tavoitteet; laatu; laadunarviointi

Liittyvät organisaatiot

OKM-raportointi: Kyllä

Raportointivuosi: 2021