multi-professionalism
http://www.yso.fi/onto/yso/p943
Related publications and other outputs
- Early childhood education and care teachers’ narratives of their professional identity (2024) Hanhikoski, Essi; et al.; A1; OA
- Lapsiperheiden ja lastensuojelun sosiaalityö (2024) Kiili, Johanna; et al.; C2; 978-952-345-436-1
- Pitkittyneiden kehollisten oireiden arviointiin löytyy työkalut (2024) Vuokko, Aki; et al.; A1; OA
- A Parental Perspective on Educational Support for High-Ability Children in Finland (2023) Harju-Luukkainen, Heidi; et al.; A3; OA; 978-3-031-34023-9
- Ihmisarvoinen kuntoutus (2023) Sjögren, Tuulikki; E1; OA; 978-952-03-2884-9
- Interprofessional Collaboration for Inclusive Education in Early Childhood Education and Care in Ukraine (2023) Sofii, Nataliia; et al.; A3; 978-3-031-34023-9
- Interprofessional Intervention Collaboration in Early Language Learning in the United Kingdom : A Descriptive Case Study (2023) Harju-Luukkainen, Heidi; A3; OA; 978-3-031-34023-9
- Kaksivuotisen esiopetuksen kokeilun seurannan ja arvioinnin tuloksia 2021-2022 : Osaraportti 3 : tuen järjestelyt ja toteutuminen (2023) Sulkanen, Mimmu; et al.; D4; OA; 978-951-39-9645-1
- Koulunkäynninohjaajat mukaan harjoittelun kehittämiseen (2023) Sammlakorpi, Ilona; et al.; D1; OA
- Measuring the determinants of implementation behavior in multiprofessional rehabilitation (2023) Paukkunen, Maija; et al.; A1; OA