lukeminen
http://www.yso.fi/onto/yso/p11406
Liittyvät hankkeet
- LUKILOKI: luku - ja kirjoitustaidon opetuksen ja oppimisen koulutusohjelma
- Lerkkanen, Marja-Kristiina
- Opettajankoulutuslaitos
- Opetushallitus
Liittyvät henkilöt
Liittyvät julkaisut ja muut tuotokset
- A Register Study Suggesting Homotypic and Heterotypic Comorbidity Among Individuals With Learning Disabilities (2024) Aro, Tuija; et al.; A1; OA
- A design for neural network model of continuous reading (2024) Hautala, Jarkko; et al.; A1; OA
- Adolescent reading and math skills and self-concept beliefs as predictors of age 20 emotional well-being (2024) Torppa, Minna; et al.; A1; OA
- An eye movement study on the mechanisms of reading fluency development (2024) Hautala, Jarkko; et al.; A1; OA
- Associations between students’ reading performance and literacy instruction in first grade : a cross-lagged study (2024) Ruotsalainen, Jenni; et al.; A1; OA
- Beta‐ and gamma‐band cortico‐cortical interactions support naturalistic reading of continuous text (2024) Kujala, Jan; et al.; A1; OA
- Comorbid Word Reading and Mathematics Computation Difficulty at Start of First Grade (2024) Fuchs, Lynn S.; et al.; A1; OA
- Developmental leisure reading profiles and their association with reading skills across Grades 1–9 (2024) Ulvinen, Emmi; et al.; A1; OA
- Do Cognitive and Non-Cognitive Factors Predict Responses to Reading Fluency Interventions? (2024) Aro, Tuija; et al.; A1; OA
- Editorial : Letter-sound knowledge, reading, reading comprehension and full literacy (2024) Lyytinen, Heikki; et al.; B1; OA
Liittyvät tutkimusaineistot
- Asiantuntijoiden näkemyksiä lasten kriittisen lukutaidon tukemisesta kotiympäristössä – Delfoi-kysely (2023) Torppa, Minna; et al.
- CRITICAL JYU – Kriittisen lukutaidon kehitys ja kotiympäristö -aineisto (2023) Torppa, Minna; et al.
- Tukivastemalli (2021) Kinnunen, Anne-Mari; URN:NBN:fi:jyu-202104292561;10.17011/jyx/dataset/75249
- Vuorovaikutus, Kasvu ja Oppiminen (VUOKKO): Aineistokuvailu ja metadata varhaiskasvatusvaiheelle ja luokille 1-3 (2024) Salminen, Jenni; et al.
- Vuorovaikutus, Kasvu ja Oppiminen (VUOKKO): Pitkittäistutkimus taaperoiästä viidennelle luokalle (2024) Salminen, Jenni; et al.