babies
http://www.yso.fi/onto/yso/p15937
Related publications
1 of 3
- Relational approach to infant-teacher lap interactions during the transition from home to early childhood education and care (2022) Lucas Revilla, Yaiza; et al.; A1; OA
- On Equal Terms? : On Implementing Infants’ Cultural Rights (2021) Bonsdorff, Pauline von; A3; OA; 978-90-04-44566-6
- Pitkään imettäneet äidit : tutkimus äitien fyysisestä, sosiaalisesta ja emotionaalisesta tilasta (2021) Säilävaara, Jenny; G5; OA; 978-951-39-8503-5
- Äitien palvelutyytyväisyyden rakentuminen ja yhteistyökokemukset varhaiskasvatuksessa (2021) Saranko, Lotta; et al.; A1; OA
- Associations Between Neonatal Cry Acoustics and Visual Attention During the First Year (2020) Kivinummi, Aicha; et al.; A1; OA
- Expectations and emotions concerning infant transitions to ECEC : international dialogues with parents and teachers (2020) White, E. J.; et al.; A1; OA
- Infantologies : An EPAT collective writing project (2020) Peters, Michael A.; et al.; A1
- Vauvoista on tullut muodin kuluttajia (2020) Wilska, Terhi-Anna; E1
- Conclusion : Discourses and Dreams on Becoming (2019) White, E. Jayne; et al.; B2; 978-981-329-656-5
- Digitaalinen oppimispeli VauvaPolku : Vanhemmuuteen valmistautumista pelillisen oppimisen keinoin (2019) Raitio, Katja; et al.; D4; OA
