Julkaisut (82882)

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Particle production as a function of charged-particle flattenicity in 𝑝⁢𝑝 collisions at √𝑠=13 TeV (2025)

Physical Review D, 111, 012010, http://doi.org/10.1103/physrevd.111.012010; OA

ALICE Collaboration

A2 Katsausartikkeli tieteellisessä aikausilehdessä

Impact and perceptions of Active Learning Classrooms on reducing sedentary behaviour and improving physical and mental health and academic indicators in children and adolescents : A scoping review (2025)

PLoS ONE, 20, e0317973, http://doi.org/10.1371/journal.pone.0317973; OA

Sánchez-López, Mairena; Violero-Mellado, Jesús; Martínez-Vizcaíno, Vicente; Laukkanen, Arto; Sääkslahti, Arja; Visier-Alfonso, María Eugenia

B1 Kirjoitus tieteellisessä aikakauslehdessä

Editorial : CLIL beyond the frontiers (2025)

Frontiers in Education, 10, 1560415, http://doi.org/10.3389/feduc.2025.1560415; OA

Ní Ríordáin, Máire; Neville, Craig; Roiha, Anssi; Sánchez Vizcaíno, María Carmen

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Constructing diffeomorphisms and homeomorphisms with prescribed derivative (2025)

Advances in Mathematics, 460, 110020, http://doi.org/10.1016/j.aim.2024.110020; OA

Goldstein, Paweł; Grochulska, Zofia; Hajłasz, Piotr

A2 Katsausartikkeli tieteellisessä aikausilehdessä

Electronic structure methods for simulating the applied potential in semiconductor electrochemistry (2025)

Current Opinion in Electrochemistry, 49, 101615, http://doi.org/10.1016/j.coelec.2024.101615; OA

Moradi, Kayvan; Melander, Marko M.

A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa

Social Media's Role in Customer Experience Creation : User-generated Content Quality vs. Firm-generated Content Quality (2025)

Contemporary Issues in Social Media Marketing, 237-258, http://doi.org/10.4324/9781003412656-14; OA

Tyrväinen, Olli; Karjaluoto, Heikki; Karjala, Pinja

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Physical activity intensity and older adolescents’ stress : The ‘STress-Reactivity after Exercise in Senior Secondary EDucation’ (STRESSED) 3-arm randomised controlled trial (2025)

Psychology of Sport and Exercise, 76, 102754, http://doi.org/10.1016/j.psychsport.2024.102754; OA

Smith, Jordan J.; Beauchamp, Mark R.; Puterman, Eli; Leahy Angus, A.; Valkenborghs, Sarah R.; Wade, Levi; Chen, Frances; Lubans, David R.

A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa

Exploring Intercultural Dynamics in CFL : Experiences of International Students in Chinese Higher Education (2025)

The Routledge Handbook of the Sociopolitical Context of Language Learning, 113-127, http://doi.org/10.4324/9781003398172-8

Qin, Paiwei; Jin, Tinghe

D1 Artikkeli ammattilehdessä

Fy­siik­ka ar­jen il­miöi­den se­lit­tä­jä­nä (2025)

Dimensio-lehti, 4.2.2025, ; OA

Koskinen, Pekka; Lehtinen, Antti

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Investigating the moments of “aha” and “hmm” through acoustic analysis of voice and speech in pre-service physics teacher education : A novel method for identifying significant learning moments (2025)

PLoS ONE, 20 (1), e0314344, http://doi.org/10.1371/journal.pone.0314344; OA

Järvinen, Kati; Laukkanen, Anne-Maria; Kähkönen, Anna-Leena; Nieminen, Pasi; Mäntylä, Terhi