Julkaisut (82245)

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Cooperative Learning in Higher Education Physics : A Systematic Literature Review (2025)

International Journal of Science and Mathematics Education, Early online, http://doi.org/10.1007/s10763-024-10538-3; OA

Kilpeläinen-Pettersson, Jasmin; Koskinen, Pekka; Lehtinen, Antti; Mäntylä, Terhi

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

DNA Methylation Associates With Sex‐Specific Effects of Experimentally Increased Yolk Testosterone in Wild Nestlings (2025)

Molecular Ecology, Early online, e17647, http://doi.org/10.1111/mec.17647; OA

Sepers, Bernice; Ruuskanen, Suvi; van Mastrigt, Tjomme; Mateman, A Christa; van Oers, Kees

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Computational insight into the selectivity of γ-valerolactone hydrodeoxygenation over Rh(111) and Ru(0001) (2025)

Surface Science, 751, 122624, http://doi.org/10.1016/j.susc.2024.122624; OA

Kauppinen, Minttu M.; Szlapa, Ewa N.; González, Escobedo José Luis; Puurunen, Riikka L.; Honkala, Karoliina

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Physical activity intensity and older adolescents’ stress : The ‘STress-Reactivity after Exercise in Senior Secondary EDucation’ (STRESSED) 3-arm randomised controlled trial (2025)

Psychology of Sport and Exercise, 76, 102754, http://doi.org/10.1016/j.psychsport.2024.102754; OA

Smith, Jordan J.; Beauchamp, Mark R.; Puterman, Eli; Leahy Angus, A.; Valkenborghs, Sarah R.; Wade, Levi; Chen, Frances; Lubans, David R.

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

How could Generative AI support and add value to non-technology companies : A qualitative study (2025)

Technovation, 139, 103124, http://doi.org/10.1016/j.technovation.2024.103124

Modgil, Sachin; Gupta, Shivam; Kar, Arpan Kumar; Tuunanen, Tuure

A2 Katsausartikkeli tieteellisessä aikausilehdessä

Exploration of domains of educational purpose in K-12 data literacy education research (2025)

Educational Research Review, 46, 100663, http://doi.org/10.1016/j.edurev.2024.100663; OA

Fagerlund, Janne; Palsa, Lauri; Mertala, Pekka

A4 Artikkeli konferenssijulkaisussa

Online Learning Platform and Gamification Features Preferences : Gender-Based Analysis Among Estonian Students (2025)

Games and Learning Alliance : 13th International Conference, GALA 2024, Berlin, Germany, November 20–22, 2024, Proceedings, Lecture Notes in Computer Science, 15348, 331-336, http://doi.org/10.1007/978-3-031-78269-5_31; OA

Karimov, Ayaz; Saarela, Mirka

A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa

Towards a resilient public sphere : Fighting disinformation and promoting media literacy (2025)

Media Pluralism in the Digital Era: Legal, Economic, Social, and Political Lessons Learnt from Europe, 33-48, http://doi.org/10.4324/9781003437024-3

Bleyer-Simon, Konrad; Manninen, Ville; Balčytienė, Auksė

A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa

Esports Culture in Europe (2025)

Routledge Handbook of Esports, 605-617, http://doi.org/10.4324/9781003410591-65

Koskimaa, Raine

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Face-controlled chirality induction in octahedral thiacalixarene-based porous coordination cages (2025)

Nanoscale, Early online, http://doi.org/10.1039/d4nr03622k; OA

Khariushin, Ivan V.; Ovsyannikov, Alexander S.; Baudron, Stéphane A.; Ward, Jas S.; Kiesilä, Anniina; Rissanen, Kari; Kalenius, Elina; Chessé, Matthieu; Nowicka, Beata; Solovieva, Svetlana E.; et al.