Julkaisut (404)
Julkaisutyyppi
JYU-yksikkö
Julkaisun sisällölliset tieteenalat
Seurantakohde
A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Familienerziehung in Finnland. Gesellschaftliche und wissenschaftliche Herausforderungen (1988)
Familienerziehung international, Bildung und Erziehung, 5, 147164,
Matthies, Jürgen
E1 Yleistajuinen artikkeli, sanomalehtiartikkeli
Kriittisiä huomautuksia yliopistojen "kurrikularisoitumisesta" (1988)
Kasvatus, 19.vuosikerta (3), 219-224,
Matthies, Jürgen
E1 Yleistajuinen artikkeli, sanomalehtiartikkeli
Täysivaltaisuus kasvatustavoitteena?Nykyaikaisen kasvatustieteen vaaroista kadotta subjektinsa (1989)
Aikuiskasvatus, (1), 19-23,
Matthies, Jürgen
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Ekologinen kriisi kasvatustieteiden haasteena (1990)
Kasvatus, (3), 166-174,
Matthies, Jürgen
B1 Kirjoitus tieteellisessä aikakauslehdessä
Kielikeskusuutisa, (8), 10-16,
Matthies, Jürgen
D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys
Fächerübergreifende finnisch-deutsche Fachsprachenkurse an der Universität Jyväskylä (1991)
FINLANCE, 10,
Böger, Joachim; Matthies, Jürgen
C2 Toimitettu kirja, kokoomateos, konferenssijulkaisu tai lehden erikoisnumero
Philosophie, Sozologie und Erziehungswissenschaft in der Postmoderne (1991)
Nykykulttuurin Tutkimusyksikön julkaisuja, 26,
Matthies, Jürgen; Aittola, Tapio
C2 Toimitettu kirja, kokoomateos, konferenssijulkaisu tai lehden erikoisnumero
Kasvatus, opetus ja oppiminen Erich Frommilla (1992)
Jyväskylän yliopiston kasvatustieteen laitoksen julkaisuja, 1,
Aittola, Tapio
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Onko ekologisen täysi-ikäisyyden vaatmus toteutettavissa aikuisten oppimisessa? (1992)
Ympäristökasvatus, Vapaan sivistystyön vuosikirja, 33, 132-148,
Matthies, Jürgen
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Ympäristökasvatus kyynisessä postmodernissa (1992)
Ojasta allikkoon? Puheenvuoroja ympäristökoulutuksen itsestäänselvyyksistä, SYL-julkaisu, 3, 27-58,
Matthies, Jürgen
D1 Artikkeli ammattilehdessä
Die Finnen kommen. Firmenpraktikum in Deutschland heiß begehrt (1993)
Junioren-Spiegel, (3), 26,
Matthies, Jürgen
D1 Artikkeli ammattilehdessä
Finnland: Studenten suchen Praktikantenstellen (1994)
Internationale Wirtschaft, Jahrgang 31 (13), 10,
Matthies, Jürgen
D5 Oppikirja, ammatillinen käsi- tai opaskirja taikka sanakirja
Jyväskylän Yliopiston Kielikekuksen Opetusmonisteita, 6,
Matthies, Jürgen; Tuorila-Kahanpää, Heidi
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Kritische Reflexionen über den umweltpädagogischen Diskurs (1995)
Kritizismus in der Pädagogik : Vorträge gehalten auf dem deutschen-finnischen Symposium in Joensuu 14.-15. April 1994 = Criticism in education : collection of presentations given at the German-Finnish Symposium in Joensuu 14.-15.4.1994, Kritizismus in der Pädagogik/Criticism in education, 61, 85-103,
Matthies, Jürgen
C2 Toimitettu kirja, kokoomateos, konferenssijulkaisu tai lehden erikoisnumero
Max Weber Stadt, Politik, Geschichte (1995)
Studia politica Jyväskyläensia, 7,
Palonen, Kari
D1 Artikkeli ammattilehdessä
Kansainvälistymiseen uutta tehoa (1996)
KTM yrityspalvelu : Kauppa- ja teollisuusministeriön yrityspalvelun yritystieto, 1996, 16-17,
Matthies, Jürgen; Günther, Heini
D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys
Kielikeskusmateriaalia, 116,
Matthies, Jürgen
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Luontokäsitteen renessanssi (1996)
Luonnon luonto Filosofisia kirjoituksia luonnon käsitteestä ja kokemisesta, SoPhi, 2, 132-150,
Matthies, Jürgen
A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Validation in Language Testing /Multiple-Choise Sumamry: A Measure of Text Comprehension (1996)
Validation in Language Testing, Modern Languages in Practice, 2, 94-110,
Huhta, Ari; Randell, Elina
D5 Oppikirja, ammatillinen käsi- tai opaskirja taikka sanakirja
Suomen kielen sanakirja (1998)
Nurmi, Timo
D5 Oppikirja, ammatillinen käsi- tai opaskirja taikka sanakirja
Uusi suomalainen sivistyssanakirja (1998)
Nurmi, Timo; Rekiaro, Päivi; Rekiaro, Ilkka
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Academic Reading, Communication Skills, and Seminar Skills (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 69,
Räsänen, Anne; Dimakides, Nicholas
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
A German Text Comprehension Course - Scientific Reading for a Heterogenous Group (1999)
Towards learner and Teacher Autonomy - Self-Directed learning as a departmental policy for Quality Development in language Centre Instruction., Jyväskylän yliopiston kielikeskus, raportteja, 3, 49-53,
Pulkkinen, Mirja
A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Anthony Farr on Oakeshott and Sartre (1999)
Finnish Yearbook of Political Thought Vol. 3, SoPhi, 36, 229-238,
Soininen, Suvi; Subra, Leena
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
ASC - Academic Speech Communication (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 81-83,
Almonkari, Merja; Kääriäinen, Maj-Len; von Bonsdorff, Birgitta; Randell, Elina; Linderoos, Petra; Vesamäki, Heli; Stoor, Maritta
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
AWARE - Academic Writing Action Research - Interim Report (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 84-89,
Wilson, David
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Basic Academic Swedish (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 54,
Vesamäki, Heli
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Basic Academic Swedish (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 47,
von Bonsdorff, Birgitta
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Beginning Russian (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 33,
Pihlaja, Lenita
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Brush Up English (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 34,
Siddiqi, Anya
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Building skills for continuous language learning and professional development (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy - Self-directed learning as a depatmental policy for quality development in Language Centre instruction, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 2-19,
Räsänen, Anne
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Business German as a Multiform, ITC-Enhanced course (1999)
Towards learner and Teacher Autonomy - Self-Directed learning as a departmental policy for Quality Development in language Centre Instruction., Jyväskylän yliopiston kielikeskus, raportteja, 3, 64-67,
Pulkkinen, Mirja
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Compréhension de textes (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 48,
Poutanen, Auli
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Der ostfriesische Dichter Enno Hektor und der 'Gesang eines finnischen Landmädchens' (1999)
Sprachformen. Deutsch und Niederdeutsch in europäischen Bezügen. Festschrift für Dieter Stellmacher zum 60. Geburtstag., ZDL-Beiheft, 105, 10,
Böger, Joachim
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Each One Teach One (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 25,
Randell, Elina
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
English Communication Skills (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 62,
Dimakides, Nicholas
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Finnish as a L2/FL -text workshop (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy - self-directed learning as departmental policy for quality development in language centre instruction, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 35-36,
Aalto, Eija
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Finnish as a L2/FL - vocabulary course (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy - self-directed learning as departmental policy for quality development in language centre instruction, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 26-27,
Aalto, Eija
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Finnish as L2/FL - Grammar 2 (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 32,
Lehtonen, Tuija
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
INET - Development of Network-Based Language Instruction and Use of New Learning Environments (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy - self-directed learning as a departmental policy for quality development in Languge Centre instruction, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 77-80,
Kallio, Liisa; Lautiainen, Ulla; Kyppö, Anna; Pulkkinen, Mirja; Poutanen, Auli; Vesamäki, Heli; Subra, Leena
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Instructional Communication (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 70,
Stoor, Maritta
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Integrated Academic Writing (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 68,
Randell, Elina
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Introduction to Academic Speech Communication (Finnish) (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 45-46,
Almonkari, Merja
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Joko olemme kaikki kriittisiä ekologeja?Kriittinen teoria ja ekologinen ajattelu (1999)
Kritiikin Lupaus, SoPhi, 126-156,
Matthies, Jürgen
D1 Artikkeli ammattilehdessä
Kielisalkkutyöskentelyssä opettajan rooli muuttuu (1999)
Tempus, (7),
Lammi, Kati; Lahti, Minna; Päkkilä, Teijo; Tuominen, Satu
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Land, Leute und Leben in Deutschland (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 63,
Linderoos, Petra
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Learning Experiences of Apprehensive Finnish University Students in Presentation Classes (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 37-44,
Almonkari, Merja
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Learning Slovak (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 28-31,
Kyppö, Anna
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Learning to Learn English (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 24,
Räsänen, Anne; Dimakides, Nicholas
B2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Perspectives of professional development (1999)
Towards Learner and Teacher Autonomy - Self-directed larning as a departmental policy for quality development in Language Centre instruction, Jyväskylän yliopiston kielikeskus Raportteja, 3, 90-94,
Kalin, Maija; Räsänen, Anne