Julkaisut (3223)
Julkaisutyyppi
JYU-yksikkö
Julkaisun sisällölliset tieteenalat
Seurantakohde
A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Adapting Teaching and Learning in Higher Education Using Explainable Student Agency Analytics (2024)
Principles and Applications of Adaptive Artificial Intelligence, Advances in Computational Intelligence and Robotics, 20-51, http://doi.org/10.4018/979-8-3693-0230-9.ch002; OA
Heilala, Ville; Jääskelä, Päivikki; Saarela, Mirka; Kärkkäinen, Tommi
B1 Kirjoitus tieteellisessä aikakauslehdessä
Analytical Design in Architecture : New Developments (2024)
Nexus Network Journal, 26 (1), 1-5, http://doi.org/10.1007/s00004-024-00763-2
Katona, Vilmos; Fenyvesi, Kristóf
B1 Kirjoitus tieteellisessä aikakauslehdessä
Journal of Praxis in Higher Education, 6 (1), 1-14, http://doi.org/10.47989/kpdc555; OA
Hoffman, David; Soltani, Sara; Lazarevska, Martina
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Anticipatory governance in government : the case of Finnish higher education (2024)
Higher Education, Early online, http://doi.org/10.1007/s10734-024-01211-3; OA
Kallo, Johanna; Välimaa, Jussi
E1 Yleistajuinen artikkeli, sanomalehtiartikkeli
Tiedonportti : Jyväskylän yliopiston tieteen digilehti, 07.02.2024, ; OA
Pulkkinen, Jonna; Ketonen, Laura; Rautopuro, Juhani
D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys
Arviointiuudistuksen alkutaipaleella : perusopetuksen päättöarviointitutkimuksen loppuraportti (2024)
Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja, 2024:6, ; OA
Pulkkinen, Jonna; Hildén, Raili; Ketonen, Laura; Khawaja, Amna; Kotila, Jenni; Mäkipää, Toni; Nissinen, Kari; Puhakka, Eija; Rantala, Jukka; Rautopuro, Juhani; et al.
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Beyond an anthropocentric view of praxis : towards education for planetary well-being (2024)
Environmental Education Research, Early online, http://doi.org/10.1080/13504622.2024.2326460; OA
Heikkinen, Hannu L. T.; Huttunen, Rauno; Mahon, Kathleen; Kemmis, Stephen
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Journal of Research in Childhood Education, 38 (1), 30-49, http://doi.org/10.1080/02568543.2023.2188059; OA
Pakarinen, Eija; Imai-Matsumura, Kyoko; Yada, Akie; Yada, Takumi; Leppänen, Anne; Lerkkanen, Marja-Kristiina
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
EASA Expert Group : Science, Technology, Engineering, Mathematics in Arts and Culture (STEMAC) (2024)
Proceedings of the European Academy of Sciences and Arts, 3, 27, http://doi.org/10.4081/peasa.27; OA
Liritzis, Ioannis; Mainzer, Klaus; Lavicza, Zsolt; Fenyvesi, Kristof; Dinescu, Violeta; Orlandi, Sergio; Yu, Hui; Teodorescou-Ciocanea, Livia; Elias, Marios Ioannou; Cosmopoulos, Michael; et al.
A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
Education for planetary well-being (2024)
Interdisciplinary Perspectives on Planetary Well-Being, 246-258, http://doi.org/10.4324/9781003334002-24; OA
Aaltonen, Valtteri A.; Hiljanen, Mikko; Layne, Heidi; Lehtonen, Anna; Löyttyniemi, Meri; Mykrä, Niina; Virtanen, Anu S.; Heikkinen, Hannu L.T.