Publications (31)

D2 Article in a professional book

Aikataulutettu väylä (2020)

Marginaalista vakiintuneeksi valintatavaksi : ideoita avoimen väylän kehittämiseen, Jyväskylän yliopiston avoimen yliopiston verkkojulkaisuja, 10, 22-35, ; OA

Krapu, Jenni; Ellfolk, Aino-Kaisa; Vuori, Satu; Patja, Päivi

A3 Book section, Chapters in research books

Cross-Cultural Validation of Assessment Instruments Used in Career Counselling and Guidance in the Nordic countries : Etic and Emic Approaches (2020)

Career and Career Guidance in the Nordic Countries, Career Development Series, 9, 177-189, http://doi.org/10.1163/9789004428096_012; OA

Einarsdóttir, Sif; Björnsdóttir, Mariá Dóra; Lerkkanen, Jukka

D4 Published development or research report or study

Design guidelines for flexible and scalable SLPs  (2020)

; OA

Maina, Marcelo Fabián; Guàrdia, Lourdes; Albert, Sandrine; Antonaci, Alessandra; Uotinen, Virpi; Altınpulluk, Hakan; Karolina, Grodeka; Chrząszcz, Agnieszka; Dunn, Clare

A1 Journal article (refereed)

Developing E-Authentication for E-Assessment : Diversity of Students Testing the System in Higher Education (2020)

European Journal of Open, Distance and E-Learning, 23 (2), 99-115, http://doi.org/10.2478/eurodl-2020-0013; OA

Uotinen, Sanna; Ladonlahti, Tarja; Laamanen, Merja

G5 Doctoral dissertation (article)

Dialogism as an Integral Element in Process Drama : Insights into a Drama Teacher’s Artistic-Pedagogical Expertise (2020)

JYU Dissertations, 238, ; OA

Viirret, Tuija Leena

B1 Non-refereed journal articles

Dialogismi kehollisena, vastavuoroisena ja mielellisenä vuorovaikutuksena draamakasvatuksen konteksteissa (2020)

Prologi: puheviestinnän vuosikirja, 16 (1), 104-108, http://doi.org/10.33352/prlg.99324; OA

Viirret, Tuija Leena

A1 Journal article (refereed)

Drama in Education for Sustainability : Becoming Connected through Embodiment (2020)

International Journal of Education and the Arts, 21, 19, http://doi.org/10.26209/ijea21n19; OA

Lehtonen, Anna; Österlind, Eva; Viirret, Tuija Leena

A3 Book section, Chapters in research books

Ensuring Diverse User Experiences and Accessibility While Developing the TeSLA e-Assessment System (2020)

Engineering Data-Driven Adaptive Trust-based e-Assessment Systems : Challenges and Infrastructure Solutions, Lecture Notes on Data Engineering and Communications Technologies, 34, 213-238, http://doi.org/10.1007/978-3-030-29326-0_10; OA

Ladonlahti, Tarja; Laamanen, Merja; Uotinen, Sanna

D2 Article in a professional book

Johdanto : Hankkeen synty ja lähtökohdat (2020)

Marginaalista vakiintuneeksi valintatavaksi : ideoita avoimen väylän kehittämiseen, Jyväskylän yliopiston avoimen yliopiston verkkojulkaisuja, 10, 7-11, ; OA

Laakso, Marja-Leena; Lerkkanen, Jukka; Joutsen, Heli

D2 Article in a professional book

Kasvatustieteet, Jyväskylän yliopisto (2020)

Marginaalista vakiintuneeksi valintatavaksi : ideoita avoimen väylän kehittämiseen, Jyväskylän yliopiston avoimen yliopiston verkkojulkaisuja, 10, 65-67, ; OA

Huovinen, Mirva; Savela, Paula