Julkaisut (175)
Julkaisuvuosi
Julkaisutyyppi
JYU-yksikkö
Julkaisun sisällölliset tieteenalat
Seurantakohde
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Taiteella on vapautensa mutta… : taide ja kulttuuri puolueiden ohjelmissa vuosina 1960-2019 (2020)
Politiikka, 62 (4), 324-353, http://doi.org/10.37452/politiikka.90642 ; OA
Sirnö, Minna
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Taking on the “Dark Side” : Coping With Technostress (2020)
IT Professional, 22 (6), 82-89, http://doi.org/10.1109/MITP.2020.2977343; OA
Tarafdar, Monideepa; Pirkkalainen, Henri; Salo, Markus; Makkonen, Markus
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Tale(s) of a Forest : Re-Creation of a Primeval Forest in Three Environmental Narratives (2020)
Arts, 9 (4), 125, http://doi.org/10.3390/arts9040125; OA
Hiltunen, Kaisa; Björklund, Heidi; Nurmesjärvi, Aino; Purhonen, Jenna; Rainio, Minna; Sääskilahti, Nina; Vallius, Antti
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Tardigrades of Finland : new records and an annotated checklist (2020)
Zootaxa, 4851 (3), 477-521, http://doi.org/10.11646/zootaxa.4851.3.3
Vuori, Tommi; Massa, Edoardo; Calhim, Sara; Vecchi, Matteo
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Task-Modulated Corticocortical Synchrony in the Cognitive-Motor Network Supporting Handwriting (2020)
Cerebral Cortex, 30 (3), 1871-1886, http://doi.org/10.1093/cercor/bhz210; OA
Saarinen, Timo; Kujala, Jan; Laaksonen, Hannu; Jalava, Antti; Salmelin, Riitta
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Teacher attitudes towards the inclusion of students with support needs (2020)
Journal of Research in Special Educational Needs, 20 (1), 64-73, http://doi.org/10.1111/1471-3802.12466; OA
Saloviita, Timo
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Teacher Educators’ and Teacher Trainees’ Perspective on Teacher Training for Sustainable Development (2020)
Journal of Teacher Education for Sustainability, 22 (1), 49-65, http://doi.org/10.2478/jtes-2020-0005; OA
Nketsia, William; Opoku, Maxwell Peprah; Saloviita, Timo; Tracey, Danielle
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Teacher emotional support in relation to social competence in preschool classrooms (2020)
International Journal of Research and Method in Education, 43 (4), 444-460, http://doi.org/10.1080/1743727x.2020.1791815; OA
Pakarinen, Eija; Lerkkanen, Marja-Kristiina; von Suchodoletz, Antje
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Teacher response pursuits in whole class post-task discussions (2020)
Linguistics and education, 56, 100808, http://doi.org/10.1016/j.linged.2020.100808; OA
Duran, Derya; Jacknick, Christine M.
A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Teachers’ Changing Attitudes and Preferences around Inclusive Education (2020)
International Journal of Disability, Development and Education, 69 (6), 1841-1858, http://doi.org/10.1080/1034912X.2020.1828569; OA
Saloviita, Timo