Julkaisut (36)

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Ambivalent English : What We Talk About When We Think We Talk About Language (2020)

Nordic Journal of English Studies, 19 (3), 115-129, http://doi.org/10.35360/njes.581; OA

Saarinen, Taina; Ennser-Kananen, Johanna

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Analysis of light neutrino exchange and short-range mechanisms in 0νββ decay (2020)

Physical Review D, 102 (9), 095016, http://doi.org/10.1103/physrevd.102.095016; OA

Deppisch, Frank F.; Graf, Lukas; Iachello, Francesco; Kotila, Jenni

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Assessing 4th Grade Students’ Computational Thinking through Scratch Programming Projects (2020)

Informatics in Education, 19 (4), 611-640, http://doi.org/10.15388/infedu.2020.27; OA

Fagerlund, Janne; Häkkinen, Päivi; Vesisenaho, Mikko; Viiri, Jouni

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Between context and comparability : Exploring new solutions for a familiar methodological challenge in qualitative comparative research (2020)

Higher Education Quarterly, 74 (2), 176-192, http://doi.org/10.1111/hequ.12255; OA

Kosmützky, Anna; Nokkala, Terhi; Diogo, Sara

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Change and continuity in the academic profession : Finnish universities as living labs (2020)

Higher Education, 79 (3), 533-551, http://doi.org/10.1007/s10734-019-00422-3; OA

Siekkinen, Taru; Pekkola, Elias; Carvalho, Teresa

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Conceptualising and contesting ‘fast policy’ in teacher learning : a comparative analysis of Sweden, Finland and Australia (2020)

Teacher Development, 24 (4), 466-482, http://doi.org/10.1080/13664530.2020.1776761

Hardy, Ian; Heikkinen, Hannu; Olin, Anette

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Cyberbullying and traditional bullying among Nordic adolescents and their impact on life satisfaction (2020)

Scandinavian Journal of Public Health, 48 (5), 502-510, http://doi.org/10.1177/1403494818817411

Arnarsson, Arsaell; Nygren, Jens; Nyholm, Maria; Torsheim, Torbjorn; Augustine, Lilly; Bjereld, Ylva; Markkanen, Ilona; Schnohr, Christina w.; Rasmussen, Mette; Nielsen, Line; et al.

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Developing a Pedagogical Framework and Design Principles for STEM Learning Environment Design (2020)

Journal of Research in STEM Education, 6 (1), 1-17, http://doi.org/10.51355/jstem.2020.74; OA

Mäkelä, Tiina; Fenyvesi, Kristof; Mäki-Kuutti, Matias

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Developing Primary School Students’ Formal Geometric Definitions Knowledge by Connecting Origami and Technology (2020)

International Electronic Journal of Mathematics Education, 15 (2), em0569, http://doi.org/10.29333/iejme/6266; OA

Budinski, Natalija; Lavicza, Zsolt; Fenyvesi, Kristof; Milinković, Dragica

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Emotionally loaded identity and agency in Finnish academic work (2020)

Journal of Further and Higher Education, 44 (3), 311-325, http://doi.org/10.1080/0309877X.2018.1541971; OA

Ursin, Jani; Vähäsantanen, Katja; McAlpine, Lynn; Hökkä, Päivi