Publications (191)

A1 Journal article (refereed)

Acceptability of the e-authentication in higher education studies : views of students with special educational needs and disabilities (2021)

International Journal of Educational Technology in Higher Education, 18 (1), 4, http://doi.org/10.1186/s41239-020-00236-9, OA

Laamanen, Merja; Ladonlahti, Tarja; Uotinen, Sanna; Okada, Alexandra; Bañeres, David; Koçdar, Serpil

A1 Journal article (refereed)

Experiences of people with memory disorders and their spouse carers on influencing formal care : “They ask my wife questions that they should ask me” (2021)

Dementia, OnlineFirst, http://doi.org/10.1177/1471301221994300, OA

Aaltonen, Mari S; Martin-Matthews, Anne; Pulkki, Jutta M; Eskola, Päivi; Jolanki, Outi H

A3 Book section, Chapters in research books

From the Shadow of a Myth to an Academic Subject : Teaching Writing from a Cognitive Base (2021)

The Place and the Writer : International Intersections of Teacher Lore and Creative Writing Pedagogy, 59-74, http://doi.org/10.5040/9781350127180.ch-005

Ekström, Nora

A3 Book section, Chapters in research books

Cross-Cultural Validation of Assessment Instruments Used in Career Counselling and Guidance in the Nordic countries : Etic and Emic Approaches (2020)

Career and Career Guidance in the Nordic Countries, Career Development Series, 9, 177-189, http://doi.org/10.1163/9789004428096_012, OA

Einarsdóttir, Sif; Björnsdóttir, Mariá Dóra; Lerkkanen, Jukka

A1 Journal article (refereed)

Developing E-Authentication for E-Assessment : Diversity of Students Testing the System in Higher Education (2020)

European Journal of Open, Distance and E-Learning, 23 (2), 99-115, http://doi.org/10.2478/eurodl-2020-0013, OA

Uotinen, Sanna; Ladonlahti, Tarja; Laamanen, Merja

B1 Non-refereed journal articles

Dialogismi kehollisena, vastavuoroisena ja mielellisenä vuorovaikutuksena draamakasvatuksen konteksteissa (2020)

Prologi: puheviestinnän vuosikirja, 16 (1), 104-108, http://doi.org/10.33352/prlg.99324, OA

Viirret, Tuija Leena

A1 Journal article (refereed)

Drama in Education for Sustainability : Becoming Connected through Embodiment (2020)

International Journal of Education and the Arts, 21, 19, http://doi.org/10.26209/ijea21n19, OA

Lehtonen, Anna; Österlind, Eva; Viirret, Tuija Leena

A3 Book section, Chapters in research books

Ensuring Diverse User Experiences and Accessibility While Developing the TeSLA e-Assessment System (2020)

Engineering Data-Driven Adaptive Trust-based e-Assessment Systems : Challenges and Infrastructure Solutions, Lecture Notes on Data Engineering and Communications Technologies, 34, 213-238, http://doi.org/10.1007/978-3-030-29326-0_10

Ladonlahti, Tarja; Laamanen, Merja; Uotinen, Sanna

D2 Article in a professional book

Käytäntö kohtaa teorian : Avoimen yliopiston virtuaalinen kampus (2020)

Työelämäpedagogiikka korkeakoulutuksessa, 57-62, OA

Saurén, Kirsi; Karjalainen, Merja; Rautiainen, Anne Mari; Eskola, Päivi; Tapola-Tuohikumpu, Sirpa

A1 Journal article (refereed)

Luottamuksen rakentuminen verkko-opiskelussa (2020)

Kasvatus, 51 (1), 21-37, OA

Valkonen, Leena; Tyrväinen, Heli; Uotinen, Sanna

D2 Article in a professional book

Miinakenttä ja toiveiden tynnyri – lähijohtajuus työn ja perheen yhteensovittamisessa (2020)

Yhteiskunnallisesti ja taloudellisesti kestävä työelämä : tasa-arvoa tutkimassa ja toteuttamassa, Forskningsrapporter från Svenska handelshögskolan, 77, 43-57, OA

Takala, Tuisku; Heikkinen, Suvi; Lämsä, Anna-Maija

D2 Article in a professional book

Mitä arvioidaan, kun arvioidaan kuuntelemisen taitoja? (2020)

S2-ylioppilastekstejä 2019, 15-32,

Reiman, Nina; Lehtonen, Tuija

B1 Non-refereed journal articles

Monitahoisten vaatimusten keskellä : yksinhuoltajaäitien epätyypilliset työajat ja työn ja perhe-elämän yhteensovittaminen (2020)

Journal of Early Childhood Education Research, 9 (2), 230-241, OA

Moilanen, Sanna

B1 Non-refereed journal articles

Naiset tarvitsevat kokonaisvaltaista päihdehoitoa (2020)

Janus : sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön tutkimuksen aikakauslehti, 28 (1), 77-84, http://doi.org/10.30668/janus.85766, OA

Karttunen, Teija

B1 Non-refereed journal articles

Onko lukuteatteri tehokas tapa harjoitella lukemista? : pilottitutkimuksen tuloksia ReadDrama -hankkeesta (2020)

Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti : NMI-bulletin, 30 (1), 62-77,

Hautala, Jarkko; Ronimus, Miia; Junttila, Enni; Kullberg, Nina; Eräpuro, Kaisa; Viirret, Tuija Leena; Lintunen, Jarmo

D2 Article in a professional book

Opiskelijan urataitojen tunnistaminen ja tukeminen tavoitteellisessa ohjausprosessissa (2020)

Työelämäpedagogiikka korkeakoulutuksessa, 85-89, OA

Penttinen, Leena; Itkonen, Leena; Antikainen, Janne; Vallius-Leinonen, Kirsi; Kosonen, Toni; Lerkkanen, Jukka

D2 Article in a professional book

Opiskelijoiden työelämä- ja yrittäjyystaitojen edistämistä työelämän toimintakulttuuria simuloimalla ja käsitteitä selkeyttämällä (2020)

Työelämäpedagogiikka korkeakoulutuksessa, 62-65, OA

Patja, Päivi; Malin, Virpi; Häkkinen, Reija; Suoranta, Mari

B1 Non-refereed journal articles

Opiskelijoiden verkko-oppimisympäristössä antamat vertaispalautteet tarkastelussa : mitä opittavaa tieteellisen kirjoittamisen ohjaamiselle? (2020)

Yliopistopedagogiikka, 27 (1), OA

Tapola-Tuohikumpu, Sirpa; Uotinen, Sanna; Talamo, Auli; Nykopp, Minna

I1 Audiovisual material

Perustaidot haltuun -koulutusmalli (2020)

OA

Vaarala, Heidi; Tammelin-Laine, Taina; Bogdanoff, Minna; Nikula-Jäntti, Tarja; Tarnanen, Mirja; Suni, Minna; Seilonen, Marja; Mustonen, Sanna; Kärkkäinen, Katarzyna; Reiman, Nina; et al.

E1 Popularised article, newspaper article

Saavutettavuutta ja monikanavaisuutta digipedagogiikkaan (2020)

Ruusupuiston kärkiuutiset, 2020 (2), OA

Ladonlahti, Tarja

A1 Journal article (refereed)

Special Education Teachers’ Identification of Students’ Reading Difficulties in Grade 6 (2020)

Scandinavian Journal of Educational Research, Early online, http://doi.org/10.1080/00313831.2020.1833241, OA

Virinkoski, Riitta; Lerkkanen, Marja-Kristiina; Eklund, Kenneth; Aro, Mikko

D2 Article in a professional book

Terapeuttinen draama (2020)

Psykoterapiat, 400-404,

Pulli, Tuula; Viirret, Tuija Leena

A1 Journal article (refereed)

Diverse histories, common ground and a shared future: the education of career guidance and counselling professionals in the Nordic countries (2019)

International Journal for Educational and Vocational Guidance, 19 (3), 411-436, http://doi.org/10.1007/s10775-018-09386-9, OA

Andreassen, Inga H.; Einarsdóttir, Sif; Lerkkanen, Jukka; Thomsen, Rie; Wikstrand, Frida

D1 Article in a trade journal

Improving Accessibility of eLearning in Higher Education from Universal Design for Learning Perspective (2019)

HAMK Unlimited : Journal, 28.8.2019, OA

Saarela, Merja; Eftring, Håkan; Petrie, Helen; Torkildsby, Anne Britt; Ladonlahti, Tarja

E1 Popularised article, newspaper article

JYU.INTEGRA - yliopisto-opinnot osaksi kotoutumisen polkua (2019)

Ruusupuiston kärkiuutiset, 2019 (4), OA

Lehtonen, Tuija; Reiman, Nina