Julkaisut (36)

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Acquiring visual literacy skills : Interpretation of journalistic photographs as a tool for contemporary education (2018)

Media Education Research Journal, 8 (1), 49-71,

Kedra, Joanna

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

A finn tanárképzési rendszer [The system of Finnish teacher education] (2018)

Pedagógusképzés, 17 (1-4), 169-190, OA

Szabó, Tamás Péter; Kärkkäinen, Katarzyna

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Applying phenomenography in guidance and counselling research (2018)

British Journal of Guidance and Counselling, 46 (1), 1-11, http://doi.org/10.1080/03069885.2017.1285006, OA

Kettunen, Jaana; Tynjälä, Päivi

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Assessing Online Collaborative Problem Solving Among School Children in Finland : A Case Study Using ATC21S TM in a National Context (2018)

International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 17 (2), 138-158, http://doi.org/10.26803/ijlter.17.2.9, OA

Ahonen, Arto; Harding, Susan-Marie

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Children in the visual coverage of the European refugee crisis : a case study of the World Press Photo 2016 (2018)

Journal of Applied Journalism and Media Studies, 7 (1), 37-58, http://doi.org/10.1386/ajms.7.1.37_1

Kedra, Joanna; Sommier, Mélodine

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Cognitive consequences of the timing of puberty (2018)

Labour Economics, 54 (0), http://doi.org/10.1016/j.labeco.2018.05.001, OA

Koerselman, Kristian; Pekkarinen, Tuomas

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Drivers of job-related learning among low-educated employees in the Nordic countries (2018)

International Journal of Lifelong Education, 37 (5), 615-632, http://doi.org/10.1080/02601370.2018.1554720, OA

Tikkanen, Tarja; Nissinen, Kari

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Exploring teachers’ stories of writing : a narrative perspective (2018)

Teachers and Teaching: Theory and Practice, 24 (6), 690-705, http://doi.org/10.1080/13540602.2018.1462790, OA

Martin, Anne; Tarnanen, Mirja; Tynjälä, Päivi

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

Graduating Physiotherapy Students’ Conceptions of their own Competence (2018)

Vocations and Learning, 11 (1), 1-18, http://doi.org/10.1007/s12186-017-9177-8, OA

Kurunsaari, Merja; Tynjälä, Päivi; Piirainen, Arja

A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä

How to measure students’ innovation competences in higher education : Evaluation of an assessment tool in authentic learning environments (2018)

Studies in Educational Evaluation, 58 (0), 30-36, http://doi.org/10.1016/j.stueduc.2018.05.007

Keinänen, Meiju; Ursin, Jani; Nissinen, Kari