Open University
Publications and other outputs
1 of 15
- Developing Students Well-Being and Engagement in Higher Education during COVID-19 : A Case Study of Web-Based Learning in Finland (2023) Maunula, Minna; et al.; A1; OA
- Jotta planeettamme voisi hyvin (2023) Valkonen, Leena; E1; OA;
- Kielitaidon kehittymistä edistämässä : S2-oppimäärää opiskelevan oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointi (2023) Kuukka, Katri; et al.; D6
- Lyhytkoulutusten vaikutukset ja haasteet : tarkastelussa Keski-Suomen työttömät työnhakijat (2023) Haggren, Joonas; D4; OA; 978-951-39-9550-8
- ”Mistä lähtien kirjoittamiseen on muka kuulunut ääni ja liikkuva kuva?” : monimediaisen elämäkerran kirjoittaminen ja hyvinvointi (2023) Ekström, Nora; et al.; A1; OA
- Politiikasta taidetta -podcast : Vierauden taiteellisia tutkimuksia (2023) Horelli, Laura; et al.; I1; OA
- Puettavat mittarit vähensivät fyysistä aktiivisuutta (2023) Toivonen, Hanna-Mari; D1; OA
- Riskinotto edellyttää psykologista turvallisuutta (2023) Toivonen, Hanna-Mari; D1; OA
- The relationship of collective creativity with managerial work and workplace climate in hierarchical and less hierarchical organizations (2023) Riivari, Elina; et al.; A1; OA
- Transsukupuolisten urheilijoiden inkluusiota tuetaan vaihtelevasti (2023) Toivonen, Hanna-Mari; D1; OA
- Tunneälykoulutus kannattaa (2023) Toivonen, Hanna-Mari; D1; OA
- Urheilijoiden hyvinvointi unohtuu olympiatasolla (2023) Toivonen, Hanna-Mari; D1; OA
- Urheilulukiossa opiskelevien miesten mielialat myönteisempiä kuin naisten (2023) Toivonen, Hanna-Mari; D1; OA
- Aivotärähdysten kuntoutukseen tarvitaan kokonaisvaltaista näkökulmaa (2022) Toivonen, Hanna-Mari; D1; OA
- Autonomian tuki lisää urheilijoiden hyvinvointia (2022) Toivonen, Hanna-Mari; D1; OA
- Cardiorespiratory rhythms, brain oscillatory activity and cognition : review of evidence and proposal for significance (2022) Parviainen, Tiina; et al.; A2
- Creative writing and ethnography: Four explorations (2022) Karjula, Emilia; B1; OA
- Difficult but Valuable! Learning in Student-centered Assessment Feedback Practices in Higher Education (2022) Maunumäki, Minna; et al.; A1; OA
- Diskurssintutkimus (2022) Potinkara, Nika; et al.; A3; OA; 978-951-858-572-8
- Does the law matter? An empirical study on the accessibility of Finnish higher education institutions’ web pages (2022) Laamanen, Merja; et al.; A1; OA
Projects
1 of 3
- Opetusvierailu Uniwersytet Gdański
- Lerkkanen, Jukka
- Finnish National Agency for Education
- Opetusvierailu Eötvös Loránd Tudományegyetem 27.2.-10.3.2023
- Lerkkanen, Jukka
- Finnish National Agency for Education
- OPH:n opetusvierailu Gdanskin yliopistoon/Seilonen 4 2022
- Lerkkanen, Jukka
- Finnish National Agency for Education
- Korkeakoulutusta seutukaupunkeihin Keski-Suomessa
- Linjala, Muru
- Regional Council of Central Finland
- Opetusvierailu Masarykin ja Kaarlen yliopistoon (Brno ja Praha)
- Seilonen, Marja
- Finnish National Agency for Education
- Tekstilajit ja akateeminen kirjoittaminen
- Seilonen, Marja
- Finnish National Agency for Education
- Joustavia polkuja työelämään
- Lerkkanen, Jukka
- Ministry of Education and Culture
- The ONE meeting project
- Kananen, Päivi
- European Commission
- Uusi jatkuvan oppimisen palveluketju Keski-Suomen työllisyyden kokeilukuntiin
- Lerkkanen, Jukka
- Ministry of Education and Culture
- Wanna Hub?
- Karjalainen, Merja
- Council of Tampere Region
People
1 of 6
- Abspoel, Kari
- Allonen, Anne
- Anttonen, Sanna
- Ekström, Nora
- Engman, Maarit
- Eskola, Päivi
- Gråsten, Niina
- Haapala, Eero
- Haapala, Henna
- Hallamäki, Irene
- Heikkinen, Eeva-Maija
- Hietalahti, Merja
- Hollström-Mikkonen, Fanni
- Huhtanen, Kerkko
- Huovinen, Mirva
- Hyvönen, Soili
- Häkli, Helky
- Hämäläinen, Sari
- Hänninen, Pasi
- Hänninen, Titta
