Go to Header Go to Main Navigation Go to Content Go to Footer

Markus Kulmala

Ei aktiivista nimitystä

Aiemmat, ei-aktiiviset tai muut työsuhteet

Liikuntatieteellinen tiedekunta (Jyväskylän yliopisto), Projektitutkija, Päättynyt

Julkaisut ja muut tuotokset

Problematic situations related to social media use and competencies to prevent them : results of a Delphi study (2024) Lahti, H.; et al.; A1; OA
The core competencies of a health education teacher (2024) Paakkari, Olli; et al.; A1; OA
The role of the home in children’s critical reading skills development (2024) Paakkari, Leena; et al.; A1; OA
What Counteracts Problematic Social Media Use in Adolescence? A Cross-National Observational Study (2024) Lahti, Henri; et al.; A1; OA
Koululaisten terveys ja muuttuvat haasteet 2022 : WHO-Koululaistutkimus 40 vuotta (2023) Ojala, Kristiina; et al.; D4; OA; 978-951-39-9753-3
Mental health profiles of Finnish adolescents before and after the peak of the COVID-19 pandemic (2023) Gustafsson, Jasmine; et al.; A1; OA
Onko terveyteen liittyvä tieto yhdenvertaisesti nuorten saatavilla? : WHO-koululaistutkimuksen yhdeksäsluokkalaisten terveyden lukutaidon tuloksia vuosilta 2014, 2018 ja 2022 (2023) Paakkari, Leena; et al.; A1; OA
Online health information-seeking behaviour and mental well-being among Finnish higher education students during COVID-19 (2023) Rouvinen, Hanna; et al.; A1; OA
Patient satisfaction : results of cluster analysis of finnish patients (2023) Nurmeksela, Anu; et al.; A1; OA
Systematic education has a positive impact on nurses' evidence-based practice : Intervention study results (2023) Vaajoki, Anne; et al.; A1; OA
The development and cross-national validation of the short health literacy for school-aged children (HLSAC-5) instrument (2023) Paakkari, Olli; et al.; A1; OA
Health literacy among adolescents : summary of some key findings from ten European countries (2022) Paakkari, L.; et al.; O1; OA
The role of health literacy in the association between academic performance and substance use (2022) Kinnunen, Jaana M.; et al.; A1; OA

Tutkimusaineiston tekijä

Asiantuntijoiden näkemyksiä lasten kriittisen lukutaidon tukemisesta kotiympäristössä – Delfoi-kysely (2023) Torppa, Minna; et al.