A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä
Researcher roles in collaborative governance interventions (2023)

Peltola, T., Saarela, S.-R., Kotilainen, J. M., Litmanen, T., Lukkarinen, J., Pölönen, I., Ratamäki, O., Saarikoski, H., Salo, M., & Vikström, S. (2023). Researcher roles in collaborative governance interventions. Science and Public Policy, 50(5), 871-880. https://doi.org/10.1093/scipol/scad034

Tutkimusta rahoitti strategisen tutkimuksen neuvosto, joka toimii Suomen Akatemian yhteydessä.

JYU-tekijät tai -toimittajat

Litmanen, Tapio
Salo, Miikka

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Peltola, Taru; Saarela, Sanna-Riikka; Kotilainen, Juha M; Litmanen, Tapio; Lukkarinen, Jani; Pölönen, Ismo; Ratamäki, Outi; Saarikoski, Heli; Salo, Miikka; Vikström, Suvi

Lehti tai sarja: Science and Public Policy

ISSN: 0302-3427

eISSN: 1471-5430

Julkaisuvuosi: 2023

Ilmestymispäivä: 14.06.2023

Volyymi: 50

Lehden numero: 5

Artikkelin sivunumerot: 871-880

Kustantaja: Oxford University Press (OUP)

Julkaisumaa: Britannia

Julkaisun kieli: englanti

DOI: https://doi.org/10.1093/scipol/scad034

Julkaisun avoin saatavuus: Avoimesti saatavilla

Julkaisukanavan avoin saatavuus: Osittain avoin julkaisukanava

Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/87873

Tiivistelmä

While societies are facing complex problems involving multiple stakeholders and interdependencies, interest in collaborative governance as a potential solution is rising. Research-based interventions in policy, planning, and management processes have been introduced to test different approaches and tools for collaboration. The nature of these processes, tools, and approaches varies substantially, as do researchers’ cultures of making contributions to and in collaboration with society. This paper outlines the various possibilities and means for researchers to intervene in and explore steps towards collaborative governance. It utilises literature-based descriptions of potential roles for researchers and draws on insight from Finnish collaborative governance interventions in environmental decision-making. The conventional role of researchers as providers of knowledge was complemented with roles needed to foster favourable conditions for collaboration. Tensions regarding these roles show that collaborative governance requires a reflexive position from researchers, enabling them to adapt their ideas about collaboration to specific governance settings.

YSO-asiasanat: hallinto; kehittäminen; vuorovaikutus; yhteistyö; tutkijat

Vapaat asiasanat: collaborative governance; interventions; environmental policy; researcher role

Tieteenalat: