A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa
eValue ja Amazing Case : ilmiölähtöisen oppimisen arvioinnin kehittäminen opettajankoulutuksessa (2019)

Kainulainen, J., Tarnanen, M., Ratinen, I., Tallavaara, R., & Juntunen, M. (2019). eValue ja Amazing Case : ilmiölähtöisen oppimisen arvioinnin kehittäminen opettajankoulutuksessa. In M. Rautiainen, & M. Tarnanen (Eds.), Tutkimuksesta luokkahuoneisiin (pp. 57-77). Suomen ainedidaktinen tutkimusseura ry; Jyväskylän yliopisto. Ainedidaktisia tutkimuksia, 15. http://hdl.handle.net/10138/298542

JYU-tekijät tai -toimittajat

Kainulainen, Johanna
Tarnanen, Mirja
Ratinen, Ilkka
Tallavaara, Riitta
Juntunen, Merja

Julkaisun tiedot

Julkaisun kaikki tekijät tai toimittajat: Kainulainen, Johanna; Tarnanen, Mirja; Ratinen, Ilkka; Tallavaara, Riitta; Juntunen, Merja

Emojulkaisu: Tutkimuksesta luokkahuoneisiin

Emojulkaisun toimittajat: Rautiainen, Matti; Tarnanen, Mirja

ISBN: 978-952-5993-26-4

Lehti tai sarja: Ainedidaktisia tutkimuksia

ISSN: 1799-9596

eISSN: 1799-960X

Julkaisuvuosi: 2019

Sarjan numero: 15

Artikkelin sivunumerot: 57-77

Kirjan kokonaissivumäärä: 481

Kustantaja: Suomen ainedidaktinen tutkimusseura ry; Jyväskylän yliopisto

Julkaisumaa: Suomi

Julkaisun kieli: suomi

Pysyvä verkko-osoite: http://hdl.handle.net/10138/298542

Julkaisun avoin saatavuus: Avoimesti saatavilla

Julkaisukanavan avoin saatavuus: Kokonaan avoin julkaisukanava

Julkaisu on rinnakkaistallennettu (JYX): https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/63118

YSO-asiasanat: arviointi; tutkiva oppiminen; ilmiöt; osallisuus; toimijuus; osallistuminen; ilmiöoppiminen

Vapaat asiasanat: ilmiölähtöisyys

Liittyvät organisaatiot

OKM-raportointi: Kyllä

Raportointivuosi: 2019

JUFO-taso: 1