D1 Article in a trade journal
Kriittinen nettilukutaito on moniulotteista (2022)

Kanniainen, L., Hämäläinen, E., & Kiili, C. (2022). Kriittinen nettilukutaito on moniulotteista. Virke, 58(4), 20-21.

The research was funded by Strategic Research Council at the Research Council of Finland.

JYU authors or editors

Publication details

All authors or editors: Kanniainen, Laura; Hämäläinen, Elina; Kiili, Carita

Journal or series: Virke

ISSN: 0355-0265

Publication year: 2022

Volume: 58

Issue number: 4

Pages range: 20-21

Publisher: Äidinkielen opettajain liitto ry

Publication country: Finland

Publication language: Finnish

Publication open access: Not open

Publication channel open access: 

Abstract

Millaista on kriittinen nettilukutaito? Entä millaisia kriittisiä lukijoita oppilaat ja opiskelijat ovat? Näitä kysymyksiä pohtivat Strategisen Tutkimuksen Neuvoston rahoittaman CRITICAL-hankkeen tutkijat.

Keywords: pupils; students; media literacy; multiliteracy; literary skills; online material; source criticism

Contributing organizations

Related projects

Ministry reporting: Yes

VIRTA submission year: 2022