Helena Rasku-Puttonen

Ei aktiivista nimitystä

Aiemmat, ei-aktiiviset tai muut työsuhteet

Tutkimuskuvaus

Tutkimukseni kohdistuu oppimisen ja opetuksen vuorovaikutusprosesseihin esiopetuksessa ja peruskoulussa, erityisesti opettajan ja oppilaiden dialogiseen vuorovaikutukseen. Tutkimus tuottaa tietoa opettajankoulutuksen ja kouluopetuksen kehittämiseen. Olen mukana myös tutkimuksessa, joka kohdistuu opiskelijoiden toimijuuteen ja opettajien pedagogis-teknologiseen opetuksen uudistamiseen. Tutkimustietoon pohjaten tavoitteena on kehittää yliopisto-opetusta.

Seurantakohteet

Hankkeet, joissa on hanketiimin jäsen

Julkaisut ja muut tuotokset

  

  

  

1/7

  

  

  

• Educational Dialogue and Teacher Occupational Stress in Relation to Student Math Performance (2024) Muhonen, Heli; et al.; A1; OA 
• Investigating educational dialogue : Variations of dialogue amount and quality among different subjects between early primary and secondary school classrooms (2024) Muhonen, Heli; et al.; A1; OA 
• Educational dialogue of preschool teachers experiencing different levels of stress (2023) Muhonen, Heli; et al.; A1 
• Informal learning contexts in the construction of physical education student teachers’ professional identity (2023) Virta, Jukka; et al.; A1; OA 
• Observed teaching practices interpreted from the perspective of school-based teacher educators (2023) Uibu, Krista; et al.; A1; OA 
• Exploring types of educational classroom talk in early childhood education centres (2022) Muhonen, Heli; et al.; A1; OA 
• Teacher–student relationship and students’ social competence in relation to the quality of educational dialogue (2022) Muhonen, Heli; et al.; A1; OA 
• Educational dialogue among teachers experiencing different levels of self-efficacy (2021) Muhonen, Heli; et al.; A1; OA 
• Dialogue through the eyes : exploring teachers’ focus of attention during educational dialogue (2020) Muhonen, Heli; et al.; A1; OA 
• Students’ agency profiles in relation to student-perceived teaching practices in university courses (2020) Jääskelä, Päivikki; et al.; A1; OA 
• Professional identity among student teachers of physical education : the role of physicality (2019) Virta, Jukka; et al.; A1; OA 
• The challenge for school-based teacher educators : establishing teaching and supervision goals (2019) Salo, Age; et al.; A1; OA
• Quality of educational dialogue and association with students’ academic performance (2018) Muhonen, Heli; et al.; A1; OA 
• Vuorovaikutteiset työskentelytavat parantavat oppimista (2018) Rasku-Puttonen, Helena; E1; OA
• Assessing agency of university students : validation of the AUS Scale (2017) Jääskelä, Päivikki; et al.; A1; OA